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第八章 运动和力 【复习目标】 1、知道牛顿第一定律，理解惯性的概念。能用惯性解释生活中产生有关现象。 2、知道二力平衡的概念及二力平衡的条件。 3、知道摩擦力的概念、摩擦力大小与什么因素有关及增大和减小摩擦力的方法。 【复习重点和难点】 1.重点： （1）知道牛顿第一定律,了解伽利略理想实验的推理过程.?知道什么是惯性．会用惯性知识解释简单的有关现象． （2）知道二力平衡的条件。知道二力平衡时物体的运动状态。 （3）知道什么是摩擦力。知道影响摩擦力大小的因素。知道如何增大和减小摩擦力。 2.难点： （1）惯性现象的解释 （2）二力平衡条件的应用 （3）影响滑动摩擦力大小的因素 【教学过程】 年份 题型 题号 考查点及如何考查 分值 比重 2017 选择题 9 力学综合（平衡力、惯性） 2 5.8% 选择题 11 摩擦力、静摩擦力 2 2015 填空题 7 物体受力分析和滑动摩擦力产生条件 2 6.4% 选择题 13AD 力学综合（摩擦力的影响因素、惯性） 1.5 综合题 22（1） 摩擦力产生条件 1 2014 填空题 1 惯性定义 1 7.1% 填空题 7 物理知识（惯性、摩擦力的应用及危害） 2 综合题 22（1） 推力与摩擦力大小的判断及理由（静止状态、二力平衡） 2 2013 填空题 4-2 结合物体的运动状态判断所受摩擦力的情况（频闪照片） 2 7.9% 填空题 7-1 受力分析（根据二力平衡判断磁场力的方向） 1 选择题 12 ABD 力学综合[（力的作用效果、受力分析（球上升）重力（球最终落地）（运动员顶足球）] 1.5 综合题 21（1） 增大摩擦的方法（推土机履带上有突出的棱） 1 河南省中考物理命题规律 二、命题预测 本讲在中考试题中,主要以填空题、选择题、作图题、实验探究的形式考查.考查的重点是二力平衡和相互作用力的区别、惯性的理解、力与运动的关系等,考查频率较高. 2018年对运动和力的考查,仍会侧重考查生生活中物体受力分析,会用作图题的方式考査力的三要素.考查的知识点为:摩擦力的概念,探究影响滑动摩擦力大小的因素以及增大和减小摩擦的方法,牛顿第一定律和惯性现象,二力平衡条件及应用等.要注意物体在不平衡状态下的力的分析和画力的示意图。 三、知识结构 四、考点分析： 考点一：牛顿第一定律： （一）牛顿第一定律： 1.牛顿第一定律的内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 2.牛顿第一运动定律（惯性定律）的适用条件： 在理想条件下的一切物体，但在日常生活中“不受力”是难以达到的。 一切物体：指无论物体的质量、体积的大小，以及状态等。? 任何情况：无论物体是否运动、以及运动的快慢。??? 运动状态：静止、匀速直线运动? 3.牛顿第一定律（惯性定律）是建立在实验和推理基础之上的。 4.力不是维持物体运动的原因，力是改变物体运动状态的原因。物体的运动不需要力来维持。? 例1?一物体在水平面上做圆周运动，假设它所受外力同时消失，则物体将（??）? 做减速直线运动????B．做曲线运动???? C．做匀速直线运动????D．做圆周运动? 变式训练1：为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。? 三次实验时必需使小车从斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同，这一操作体现出的科学探究方法是????????????法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就________（选填“越长”或“越短”），速度减小_______（选填“越快”或“越慢”）。? （2）由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做______________运动。? （3）爱因斯坦曾经说过：伽科略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特方法——结论在实验的基础上又通过??????概括出来，它标志着物理学的真正开端。这种研究方法称为理想实验法，以前学过探究?????????????实验时也运用到此方法。?? 变式训练2：关于牛顿第一定律，下列说法正确的是（??）? 牛顿第一定律是牛顿通过实验总结出来的? 它说明力是使物体运动状态改变的原因? 它表明物体不受力时，保持静止和匀速直线运动? D．它表明要维持物体的运动，必须对物体施加力? 变式训练3：看足球比赛时某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（?）? 做匀速直线运动????B．停在空中静止不动? 飞行路径不受影响???D．竖直下落 （二）惯性： 1、惯性：一切物体都有保持原有运动状态不变的特性叫做惯性。（即原来静止的物体保持静止；原来运动的物体保持运动） 2、任何物体、任何时候、任何情况下都有惯性。 3、物体质量越大，惯性越大；惯性与物