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《 1.2.2条件语句 》导学案
编写人:范志颖 审核人:范志颖 审批人:
【学法指导】
1.认真阅读教科书,努力完成“基础导学”部分的内容;
2.探究部分内容可借助资料,但是必须谈出自己的理解;不能独立解决的问题,用红笔做好标记;
3.课堂上通过合作交流研讨,认真听取同学讲解及教师点拨,排除疑难;
4.全力以赴,相信自己!
学 习 目 标 知识与技能 过程与方法 情感态度与价值观 通过实例掌握条件语句的格式及程序框图的画法、程序的编写.
1、通过实例使学生体会算法的思想加强学生逻辑思维能力和推理论证能力的培养。
2、通过实例使学生能将自然语言整理
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