3_走遍天下书为侣定稿.pptVIP

书如友，常聚常新。 书似家，常回不厌。 反复读，常读常新。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 ● 我会读 《沉思录》是温家宝总理百读不厌的一本书，他说：“这本书我可能读了有100遍，天天都在读。” 走遍天下书为侣 走遍天下书为侣 填空游戏 长满（ ）的大树 填空游戏 《长满书的大树》 尤安·艾肯（1924~2004） 英国著名的儿童作家，出版过92本小说。1974年获得了安徒生文学奖。安徒生文学奖称为“小诺贝尔文学奖”。 走遍天下书为侣 环绕 娱乐 感叹 周游 思考 品味 片段 忽略 意义 方式 背诵 毫不犹豫 这有什么关系呢？你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说，它是你自己的东西，因为世上没有两个人会用同一种方式读同一本书。 请大家再自由阅读课文，在“收获卡片”上写下自己读懂了什么，在“问题卡片”上写下自己不懂的问题。 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 如果你坐船周游世界，这一趟下来，你可以把它读上一百遍，最终你能把它背诵下来。对此，我的回答是—— 是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到背诵的程度。 这有什么关系呢？ 你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧？你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧？你喜爱的书就像一个朋友，就像你的家。 朋友和家都太熟了，怎么还能发现新东西呢？ 你已经见过朋友一百次了，可第一百零一次再见面时，你还会说：“真想不到你懂这个！”你每天都回家，可不管过了多少年，你还会说：“我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 因此—— 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 书是朋友、家 朋友、家再熟，都可以有新的发现 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 ●旧书不厌百回读，熟读精思子自知。 ——苏 轼 ●书不可不成诵，或在马上，或在中夜不寝时，咏其文，思其义，所得多矣。 ——司马光 ●读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。 —— 朱 熹 ●饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。 ——毛泽东 ●读书也像开矿一样“沙里淘金”。 ——赵树理 ●一本书向一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。 ——凯 勒 你总能从一本书中发现新东西，不管你看过多少遍。 我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！ 我怎么没注意过，灯光照着那个角落，光线怎么那么美！ 1.用于疑问句末尾。疑问表示有问题提出来。一般会在句子末尾加上“吗”、“呢”等语气词，有时也不加。如“先有鸡，还是先有蛋？” 2.用于设问句的末尾。设问是明知故问，以引起人们对问题的注意。设问要作回答，一般是自问自答。如“难道我们就万事不如人吗？不是。” 3.用于反问句的末尾。反问又叫激问，是用疑问的形式表达确定的意思，答案已包含在反问之中。如“今天依然屹立的金字塔不正是奴隶们的劳动和智慧的结晶吗？” 首先我会思考，故事中的人为什么会这样做， 作家为什么要写这个故事。然后， 我会在脑子里继续把这个故事编下去， 回过头来品味我最欣赏的一些片断， 并问问自己为什么喜欢它们。 我还会再读其他部分，并从中找到我以前 忽略的东西。做完这些，我会把从 书中学到的东西列个单子。最后， 我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历…… 首先我会思考，故事中的人为什么会这样做，