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数列1．已知等差数列，的前项和分别为，，若，则实数（ ）A. B. C. D. 32．在等比数列中，为的前项和，若，则其公比为A. B. C. D. 3．在等差数列中，为前项和，，则A. B. C. D. 4．若数列的前项和，则它的通项公式 ________.5．等比数列中，，前项之和，则公比的值是________.6．若数列{an}的前n项和Sn＝3n－1，则它的通项公式an＝________.7．已知数列的前项和是，且，则数列的通项公式__________．8．已知数列的前n项和=+n，则＝______.9．设数列的前项和为，且，在正项等比数列中，，.求和的通项公式；设，求数列的前项和.10．已知数列的前项和为，且，在正项等比数列中，.（1）求和的通项公式；（2）设，求数列的前项和.11．在数列和中， ， ， ， ，等比数列满足.（Ⅰ）求数列和的通项公式； （Ⅱ）若，求的值．12．已知等差数列的公差为1，且成等比数列.（1）求数列的通项公式；（2）设数列，求数列的前项和.13．已知是公差不为零的等差数列，满足，且、、成等比数列.（1）求数列的通项公式；（2）设数列满足，求数列的前项和.14．已知是等差数列， 是等比数列， ， ， ， .（1）求， 的通项公式；（2）的前项和为，求证： .15．在等差数列中， ,其前项和为.(Ⅰ)求数列的通项公式；(Ⅱ)设数列满足,求数列的前项和.参考答案1．A【解析】由于，都是等差数列，且等差数列的前n项和都是所以不妨设所以，故选A.点睛：本题解题需要灵活性，可以直接特取. 由于，都是等差数列，且等差数列的前n项和都是所以不妨设这样提高了解题效率.2．A【解析】当公比时，显然不适合题意，由题意可得.故选：A.3．A【解析】由. 故选：A.4．【解析】当时，；当时，，也满足式子，∴数列的通项公式为，故答案为5．或【解析】当公比时，，，符合要求，当时，，，解之得，或 (舍去)，综上可知，或，故答案为或.6．2×3n－1【解析】当n≥2时，an＝Sn－Sn－1＝3n－1－(3n－1－1)＝2×3n－1；当n＝1时，a1＝S1＝2，也满足式子an＝2×3n－1，∴数列{an}的通项公式为an＝2×3n－1.故答案为：2×3n－1.7．【解析】由题得（1），（2），两式相减得是一个等比数列，所以故填.点睛：项和公式是数列中的一个非常重要的公式，也是高考的高频考点，所以看到和n、的关系，要马上联想到项和公式，利用它帮助解题.8．【解析】由题意可知，数列满足，所以．9．（1），（2）【解析】试题分析：（1）由求出的通项公式，由等比数列的基本公式得到的通项公式；（2）利用错位相减法求出数列的前项和.试题解析：解：，当时，，， ， .又数列为等比数列，，， 又，.由得：设数列的前项和为当时，，，，，，.当时，，又当时，，综上，.点睛：用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型，特别是等比数列公比为负数的情形；(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn－qSn”的表达式；(3)在应用错位相减法求和时，若等比数列的公比为参数，应分公比等于1和不等于1两种情况求解.10．(1) (2)【解析】试题分析：（1）由求出的通项公式，由等比数列的基本公式得到的通项公式；（2）利用错位相减法求出数列的前项和.试题解析：（1），令，，又数列为等比，，，又各项均为正，（2）由（1）得：，，点睛：用错位相减法求和应注意的问题(1)要善于识别题目类型，特别是等比数列公比为负数的情形；(2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“错项对齐”以便下一步准确写出“Sn－qSn”的表达式；(3)在应用错位相减法求和时，若等比数列的公比为参数，应分公比等于1和不等于1两种情况求解.11．(1),;(2) .【解析】试题分析：（1）根据等差和等比数列通项的求法得到，（2），，可得到，进而求出参数值.解析：（Ⅰ）因为，且，所以数列是首项为，公差为的等差数列．所以，即．因为，，且，，所以，．因为数列是等比数列，所以数列的公比，所以，即．（Ⅱ）因为，，所以．所以．令， 得．12．（Ⅰ）.（Ⅱ）.【解析】试题分析：（1）由题成等比数列则，将代入求出，即可得到数列的通项公式；试题解析：（2）由（Ⅰ）. 利用分组求和法可求数列的前项和..（1）在等差数列中，因为成等比数列，所以 ，即 ， 解得. 因为所以所以数列的通项公式. （2）由（1）知, 所以. 13．（1）；（2）【解析】试题分析：（1）设等差数列的公差为，由a3=7，且、、成等比数列．可得，解之得即可得出数列的通项