高二生物 植物生长素的发现课件3.ppt

* * 植物生长素的发现 * 问题探讨 1. 图中植株的生长方向有什么特点? 3.可能是哪种环境刺激引发了这株植物生长方向的改变?这种改变有什么适应意义? 2.这种生长方向的改变,是发生在植物的幼嫩部分还是成熟部分? * 向光性 : 在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象。 什么是植物的向光性? * 问 题 通过什么实验可以证明植物具有向光性？ 植物向光性的原因是什么? * 一、达尓文的向光性实验 生长素的发现过程 * 胚芽鞘 * 单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种影响,当这种影响传递到下部的伸长区时,会造成背光面生长快,因而出现向光性弯曲。 胚芽鞘尖端产生的称作什么? 在哪里产生？ 传到了哪里？ 胚芽鞘在单侧光下 弯向光源生长 生长但不弯曲 不生长也不弯曲 结论： * 二、 詹森的实验 这种影响是什么?会不会是一种物质？ 结论：“影响”可以透过琼脂块传递给下部 * 三、拜尔的实验 结论：胚芽鞘顶尖产生的影响在其下部分布不均匀造成的 * 根据达尔文、詹森、拜尔等一系列实验结果，能得出什么结论? 　　胚芽鞘的顶尖产生的影响可能是一种化学物质,这种化学物质的分布不均匀造成了胚芽鞘的弯曲生长。 究竟是不是化学物质呢？如果是，是哪种化