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素质是构成事物的基本成分，反映事物的性质和特点。人的素质在心理学上是指人的先天的解剖生理特点，是心理活动发展的自然前提。领导干部的素质包含的内容，不但指与生理特征相关的心理特征，也包含在此基础上后天社会实践中形成的个性能力、知识能力、作风等的总和。换句话说，领导干部的素质，是指领导者具有的内在因素、基质和基本条件，包括精神的、心理的、思想的、智能的和体质的因素等等。概括起来，领导干部的核心素质， 主要是德、才两项。就“德”而言，无论什么阶级的领导者，都必须忠实地代表本阶级的利益，并全力以赴为之实现组织目标而奋斗，努力去完成本阶级赋予的使命。就“才”而言，通常是指文化专业知识、工作能力和工作方法等方面的素质，即领导者应具有深邃的智慧、渊博的知识、高超的组织才能和娴熟的领导艺术。21世纪，是知识经济时代，我国改革开放和现代化建设必然会遇到许多新的问题和挑战，要使改革顺利进行，实现富民强国，一个重要因素就是领导者素质的高低。时代需要具备高素质的领导者，而高素质的领导者，是领导和推动我们党的事业取得成功的根本保证。那么，新时代对领导者素质有何要求，现代领导又应具备哪些素质？一、过硬的政治素质是现代领导者成功的根本保证毛泽东同志说：“政治是统帅，是灵魂，是生命线”。不同的历史时期和不同的阶级对行政领导者的政治素质的具体要求不同，但都要他们忠于国家，忠于自己为之奋斗的事业。这是因为行政领导干部不同于一般的行政人员，他们是一个国家、一个地区、一个单位大政方针的决策者或者是一个部门工作的指挥者，他们处于特殊的地位，肩负着特殊使命，他们的政治素质如何，影响到国家的长治久安和整个社会的生活。思想政治素质不仅决定着领导者自身的发展方向，而且也决定领导活动的性质，是领导素质的根本和核心。1、要有坚定正确的政治方向。领导干部是社会主义现代化建设的组织者、决策者和指挥者，主导着社会主义事业建设和发展。坚定正确的政治方向，最集中最具体的体现，就是能否高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的伟大旗帜，坚持四项基本原则， 坚持党的“一个中心、两个基本点”的基本路线，坚决贯彻、执行江泽民同志提出的“三个代表”的重要思想，坚持立党为公，执政为民，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致 ，为把我国建设成为高度文明、富强、民主的社会主义现代化强国而奋斗。2、要有全心全意为人民服务的思想境界。在社会主义国家里，各级领导干部都是社会的公仆，全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨。 领导者要坚持同人民群众保持密切联系，坚持从群众中来，到群众中去，经常深入群众，倾听群众的呼声，关心群众的冷暖，把群众视为自己的衣食父母，而不是高高在上，做官当老爷，少说空话，多干实事。要以雷锋、焦裕禄、孔繁森等为榜样，尽心竭力为群众排忧解难。3、要有廉洁奉公的政治道德修养。行政领导者手中握有一定的权力，由于旧的思想影响和社会主义体制本身的不完善，还有以权谋私、贪污腐化的现象。作为领导者，必须树立正确的权力观、人生观、价值观，时刻反省自己当官为什么？在位时做了些什么？不在位后给社会留下什么？任何时候都要保持清醒的头脑，严格要求自己，以身作则，办事公道，为政清廉，自觉地接受群众的监督。充分认识自己的道德责任和义务，做到一身正气，才能抵制各种诱惑。4、要有为国为民求贤若渴的精神。科教兴国，人才强国是我国现代化建设的基本战略，做为领导干部要坚持以人为本，树立正确的人才观，要善于发现人才，团结人才和使用人才，这是领导者是否成熟的主要标志之一。做为现代领导者一方面要有宽广的胸襟，不埋没人才，用人不求全责备；另一方面要有善于用人，要扬长避短，短中见长，待人以诚，取信于人；注重激励，奖罚分明；用养结合，爱护下属。领导者不仅要有知人善任的本领，而且要敢于使用德才超过自己的人。二、渊博的知识是现代领导者成功的基石高效能的权力依赖于知识的应用，知识是用途最广的社会控制力的来源。当今世界科学技术飞速发展，随着以知识决策和知识管理为导向的知识经济时代的到来，现代领导干部所面临的工作日益广泛而复杂。因此，领导干部必须掌握多方面的知识，包括政治理论知识、现代管理科学知识、具体专业知识实践经验，力求使自己成为一专多能的“通才”，以赢得部属的尊重与拥护，适应日趋复杂的综合性的领导工作，成为合格的领导者。要有较高的马克思主义的理论素养。熟悉和掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论，学习和掌握江泽民同志“三个代表”的精神实质，掌握科学的世界观和方法论 ，善于运用马克思主义的立场、观点、方法去分析、解决工作中的实际问题，使自己在复杂的管理事务工作中，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要有丰富的社会文化科学知识。包括语文、数学、外语、计算机、逻辑知识，特别是政治学、法学、经济学、心理学、行政学