八年级信息技术教案3(网上信息的下载与管理).docVIP

第三课 网上信息的下载与管理 教学目标： 了解文件的下载与保存方法 掌握电子信使E-mail的使用 熟练收发电子邮件并添加附件 培养学生网络的利用能力和信息素养 重难点： 重点：文件的下载与保存、E-mail的使用。 难点：熟练运用电子邮件收发电子邮件。 教学过程： 导入 在因特网上冲浪，我们充分体验到网络中的资源真是精彩纷呈。普通的资料直接在网上浏览即可，但有一些宝贵的资料，是需要下载保存到自己的电脑中慢慢学习的。如何下载网络中的资料呢？ 文件的下载与保存 以迅雷软件的下载为例掩饰并说明文件的下载与保存方法。 第一步：打开IE浏览器，进入百度（）网站。 第二步：在搜索结果网页中，单击第一项搜索结果的超链接，进入下载页面。 第三步：单击网页中的“立即下载”，弹出保存对话框。 第四步：单击“保存”按钮，弹出“另存为”对话框。 第五步：在对话框中，将“保存在”框中的位置调整到保存的目标位置。 第六步：单击“保存”，出现下载过程窗口。 图片的下载 第一步：在图片上右击。 第二步：在弹出的快捷菜单中选择“图片另存为” 第三步：选择图片的保存位置 第四步：为图片取名字 第五步：单击“保存”按钮，出现保存过程的窗口 电子邮局 电子邮件地址的格式：用户名@邮件服务器的主机名。 例如：zhangjing358@163.com Zhangjing358--------用户名 @----------------------分隔符 163.com--------------邮件服务器的主机名 （五）收发电子邮件 演示电子邮箱的使用，发电子邮件以及添加附件。 达标测试： 下载3-5个自己喜欢的图片到桌面上，并取上合适的名字。 用自己的电子邮箱将下载的图片以附件的形式发送到xunyu0406@的电子邮件。 收集老师、同学、家人、朋友的电子邮件地址，并添加到“通讯簿”中。 课堂小结 学生上机练习