2016年高考数学（文）冲刺卷（新课标Ⅱ卷） 02（解析版）.docVIP

第Ⅰ卷（共60分） 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分．在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的． 1． ,,则（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题主要考查函数值域及集合运算,意在考查分析问题解决问题的能力. 【答案】D. 【解析】中,∴,故选D． 2.已知为虚数单位,则复数所对应的点在（ ） A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【命题意图】本题主要考查复数的几何意义及复数的运算, 意在转化与变形能力. 【答案】A 【解析】,其对应的点为,故选A. 3.已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则 =（　 ） A． B． C． D． 【命题意图】本题以平面几何知识为载体,考查平面向量的数量积,意在运算求解能力. 【答案】D 4.已知等差数列的公差为2,若、、成等比数列,则等于（ ） A．－2 B．－4 C．0 D．2 【命题意图】本题主要考查等差数列的通项公式,等比数列的性质,意在考查方程思想及基本运算能力． 【答案】D 【解析】由题意,解得,所以,故选D． 5.在区间上随机地取一个数,则事件“”发生的概率为（ ） A. B. C. D. 【命题意图】本题主要考查几何概型及三角函数的性质,意在考查分析问题解决问题的能力. 【答案】D 【解析】由正弦函数的图象与性质知,当时,,所以所求概率为,故选D． 6.已知若=2,则 =（ ） A． B. C.0 D. 1 【命题意图】本题主要考查指数的运算法则,函数的奇偶性及恒等变形的能力. 【答案】B 7.直线与曲线有且仅有个公共点,则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题主要考查直线与圆的位置关系,意在考查数形结合思想. 【答案】C 【解析】如图所示,直线过点,曲线C表示y轴及圆, 其中圆心坐标为,直线与曲线C有且仅有个公共点,如图,则l过B,C或与圆相切,,直线与圆相切时,,时与曲线C只有一个公共点,所以直线与曲线有且仅有个公共点,则实数的取值范围是．故选C. 8.若某程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是(　　) A．2　　　　 B．3 C．4 D．5 【命题意图】本题主要考查学生对程序框图的理解,意在考查简单的运算与判断能力. 【答案】C 【解析】逐次运行的结果是n＝3,i＝2；n＝4,i＝3；n＝2,i＝4.故输出的值是4.故选C. .某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积是（ ） A．2 B．1 C． D． 【命题意图】本题主要考查三视图及几何体的体积计算,意在考查空间想象能力. 【答案】D 10.设满足约束条件：,若,则的最大值为（ ） A．4 B．3 C．2 D．1 【命题意图】本题主要考查线性规划,意在考查分析问题解决问题的能力. 【答案】B. 11.设,分别为椭圆：与双曲线：的公共焦点,它们在第一象限内交于点,,若椭圆的离心率,则双曲线的离心率的取值范围为( ) A． B． C． D． 【命题意图】本题主要考查椭圆与双曲线的性质,意在考查运算能力. 【答案】B 【解析】由椭圆与双曲线的定义,知,,所以,．因为,所以,即,即,因为,所以 ,故选B． 12.已知函数（）．若存在,使得＞－,则实数的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【命题意图】本题主要考查导数应用,不等式能成立问题,意在考查等价转化能力. 【答案】C 【解析】,设,若存在,使得,则函数在区间上存在子区间使得成立,,设,则或,即或,得,故选C． 第Ⅱ卷（共90分） 二、填空题（每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上） 13.某工厂甲、乙、丙三个车间生产了同一种产品,数量分别为120件,80件,60件．为了解它们的产品质量是否存在显著差异,用分层抽样方法抽取了一个容量为n的样本进行调查,其中从丙车间的产品中抽取了3件,则n= . 【命题意图】本题主要考查分层抽样,意在考查应用能力. 【答案】13 14.抛物线的准线与轴相交于点,过点作斜