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- 2018-05-01 发布于福建
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第14练 存在与恒成立问题
[题型分析·高考展望] “存在”与“恒成立”两个表示范围的词语在题目中出现是近年高考的一大热点,弄清其含义,适当进行转化来加以解决.此类题目主要出现在函数与导数结合的解答题中,难度高,需要有较强的分析能力和运算能力,训练时应注意破题方法的研究.
体验高考
1.(2015·课标全国Ⅰ)设函数f(x)=ex(2x-1)-ax+a,其中a1,若存在唯一的整数x0,使得f(x0)0,则a的取值范围是( )
A.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2e),1)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(3,2e),\f(3,4)))
C.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2e),\f(3,4))) D.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(3,2e),1))
答案 D
解析 设g(x)=ex(2x-1),y=ax-a,由题知存在唯一的整数x0,使得当x=x0时,g(x)在直线y=ax-a的下方.
因为g′(x)=ex(2x+1),
??以当x-eq \f(1,2)时,g′(x)0,
当x-eq \f(1,2)时,g′(x)0,
所以当x=-eq \f(1,2)时,[g(x)]min=-2e
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