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- 2018-05-05 发布于河南
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雷雨(公开课)
18 雷雨 (第一课时)
一、导入新课 (板书:雨)你知道哪些和雨有关的词语呢?(春雨\秋雨\倾盆大雨^……)是的,同学们,大自然中的雨一直让人觉得神秘莫测,有人喜欢春雨绵绵,细细的雨丝染绿了小草,染红了桃花,也有人喜欢秋雨声声,密密的雨点送来了五谷丰登,捎来了瓜果飘香今天老师雨,叫雷阵雨,它来得快,去得快,乌云密布,电闪雷鸣,初读感知同学们,能读出大屏幕上的这些词语宝宝吗!蜘蛛??蝉??彩虹? ?压下来??垂下来??乱摆? ? 黑沉沉? ?渐渐? ? 清新? ?越来越亮? ?越来越响? ? 越下越大(读着不同的词语,脑子里一定会出现不同的想象,不同的想象可以用不同的声音去读,让我们再读读看,看谁读得最有味道。)小朋友学词语,要学会联想,这样才能把词语学活了。学课文也要学会联想,把文章变成一幅幅的图画,这样才能把文章学活了就像这一场雷雨,作者就描绘了三幅图画,听老师读课文找到是哪三幅图画。、品读课文:(一)学习雷雨前1、2、学生交流: 生1:乌云? ?师:你真能干,满天的乌云,黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动,蝉一声也不叫。(你看到了什么?)小作者在这儿面对满天的乌云,他用了一个压字,你知道什么是压吗?谁来做做压的动作,(指名,哦,我发现了你很用力地往下按,这是我们生活中的压,现在我们书中说的是黑沉沉的乌云布满天空中向着大地,向着我们一步步地逼近生
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