柳永词两首教学课件.pptVIP

黯然销魂者，唯别而已 剪不断，理还乱，是离愁。别是一般 滋味在心头。 ——李煜《乌夜啼》 碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 晓来谁染芳林醉？总是离人泪。 ——王实甫《西厢记·长亭送别》 ①把杨柳、风、月这三件最能触动离愁的事物 集中成为一幅鲜明的画面。 “江上柳如烟，雁飞残月天”——温庭筠 “月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”——苏轼 关于月： 关于风： “原为西南风，长逝人君怀”——曹植 柳 ——留 5、“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月” 昔我往矣，杨柳依依。 今我去矣，雨雪霏霏。 ——《诗经》 关于柳： 江上柳如烟， 雁飞残月天。 —— 温庭筠 名句赏析 ②这幅画面又是出现在特定的时刻里 ——“酒醒”之后 “醉不成欢惨将别”——白居易 “举杯消愁愁更愁”——李白 “扶头酒醒，别是闲滋味”——李清照 “潦倒新停浊酒杯”——杜甫 酒 依依惜别时：“飞蓬各自远，且尽手中杯。” 喜时——杜甫说：“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。” 哀时——曹操说：“对酒当歌，人生几何？” 愁时——李白说：“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。” 苏轼说：“明月几时有，把酒问青天。” 李清照说：“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？” 酒醒 愁浓 应是良辰好景虚设。 此去经年， 便纵有千种风情， 更与何人说？ “良辰好景，千种风情”：想象 孤寂、痛苦 6 艺术特色： 柳词之美，美在有景，有物，有人，有 情，惟有情，才使万物富有神韵。 写作特点一： 写作特点二： 情景交融 虚实相生 婉约词派的特点: 哀怨缠绵 课外扩展 柳永 伫倚危楼风细细 ，望极春愁，黯黯生天 际。草色烟光残照里，无 言谁会凭阑意？ 拟把疏狂图一醉，对 酒当歌，强乐还无味。衣 带渐宽终不悔，为伊消得 人憔悴。 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮！—秦观 上阕：描写杭州的自然风光和都市繁华。 重湖叠巘清嘉 水碧山青 秀美异常 三秋桂子 十里荷花 背景环境 羌管弄晴，菱歌泛夜，嬉嬉钓叟莲娃。 好一派歌舞升平，百姓富足的盛世景象。? 千骑拥高牙，乘醉听箫鼓，吟赏烟霞。 称赞孙何的执政能力和与民同乐的作风 异日图将好景，归去凤池夸。 预祝孙何早日被召回京城 下阕：极写杭州人民和平安宁的生活景象。 环境美丽、经济繁荣、生活安定的都市生活图景 1、从地理位置上看 2、从历史传统上看 3、从自然景观上看 4、从市井面貌上看 5、从百姓生活上看 惊叹 赞美 艳羡 小结：太平、富庶、安定、祥和 目的：歌颂此地的地方长官治郡有方，政绩卓著。? ??“三秋”意指桂花花期长，馥郁芬芳，长久不散；“十里”是说湖中植荷广，逢到花期真可谓“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。“三秋桂子”就让人联想起有关西湖的美丽传说。传说西湖灵隐寺和天竺寺，每到中秋，常常有带露的桂子从天飘落，馨香异常，那是从月宫桂树上飘落下来的，是寂寞的嫦娥赠与人间有心人的。这美丽的传说给秀丽的西湖增添了神秘空灵的色彩。?? 欣赏： “三秋桂子，十里荷花”，?????堪称千古丽句，加以赏析。?? 这首词在写景上有什么特点，运用了什么表现手法。 1、善用“点染手法”。 东南形胜 三吴都会 钱塘自古繁华 自然风光之美 都市繁华之美 民生安乐之美 染 点 所谓点,就是点明,将所要抒发的情感、要说的道理一语点明,使读者有一个总体认识。 所谓染,就是渲染、烘托,即以具体的事物、景物将所点明的情感、道理烘托出来,以便读者对其能更具体深刻、更生动形象地把握。 “点”即抽象评点，“染”即具体描写，二者紧密相连 铺陈：又叫“铺排”，多见于古体诗中，它运用叠句的手法，使句式反复、对称而又富于变化，在诗歌中主要起渲染烘托气氛的作用 （乐府民歌《陌上桑》、《木兰辞》中： “十五府小吏，二十朝大夫，三十侍中郎，四十专城居”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。”“爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。” 2、工于铺叙，一句一景，写景富有层次感 文学史上描写西湖的名作 晓出净慈寺送林子方 杨万里 毕竟西湖六月中， 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧， 映日荷花别样红。 饮湖上初晴后雨 苏轼 水光潋滟晴方好，