高考生物高分规范训练系列三:细胞的结构.docVIP

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  • 2018-05-26 发布于江苏
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高考生物高分规范训练系列三:细胞的结构.doc

高考生物高分规范训练系列三:细胞的结构

2012高考生物高分规范训练系列三:细胞的结构 1.(精选考题·江苏无锡3月)如图是一个单细胞生物的结构示意图,通过观察我们可以判断该生物(  )①一定能进行光合作用 ②鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方 ③一定是原核细胞 ④一定能进行细胞分裂 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 解析:该细胞中有复杂的细胞器,故为真核细胞。该细胞中无叶绿体结构,故该细胞不能进行光合作用。该单细胞生物靠鞭毛运动,故鞭毛的基部是线粒体分布较多的地方。该单细胞生物是通过细胞分裂产生新个体的。 答案:D 2.下列关于细胞结构和功能的叙述正确的是(  ) A.纤维素酶可以分解图中的1、2和3三种细胞的细胞壁 B.水绵是低等植物,其细胞一般同时具有中心体和叶绿体 C.蓝藻在生物进化中的重要意义是它具有叶绿体,能进行光合作用 D.图4细胞中具有双层膜结构的是叶绿体、线粒体和细胞核 解析:由题目图例知1、3为原核细胞,2为低等植物细胞,4为动物细胞,所以纤维素酶只可分解图2中的细胞壁,水绵细胞同时具有中心体和叶绿体,蓝藻能进行光合作用,但无叶绿体,4细胞无叶绿体。 答案:B 3.(新题快递)叶绿体的结构和蓝藻十分相似,科学家在研究叶绿体的起源时,提出一种假说,即细菌将蓝藻内吞后形成共生体,最后逐步演化为植物细胞。支持这一观点的关键事实是(  ) A.叶绿体和蓝藻一样都具有色素 B.叶绿体和蓝藻一样都能进行

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