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  • 2018-04-30 发布于河北
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第八单元教材分析6页

第 八 单元教材分析 教学内容 课时 安排 单 元 教 材 分 析 第八单元 11 单元整体感知:   第八单元的文化主题为“传统文化”。学习继承中华民族优秀的传统文化,是课标中的明确要求。本单元编排了《戈壁滩上古长城》、古代的女英雄花木兰的动人故事、纸的有关常识和深受孩子们喜爱的《西游记》节选——《唐僧取经》片段。这些故事具有超越空间的冲击力与绵长不朽的生命力,所以一直流传至今。第八单元编选的几篇文章,旨在通过经典篇章的诵读和浅显易懂的故事对学生进行传统文化的渗透,让学生通过熟悉的故事感悟中国传统文化的博大精深与源远流长,领略民族文化的不朽魅力,从而增强学生的民族自豪感,激发学生热爱祖国传统文化、热爱语文的情感。 28《戈壁滩上的古长城》 2 29《木兰从军》 3 30纸 2 31《唐曾取经》 2 综合学习八 2 课 题 与 教学内容 28《戈壁滩上的古长城》 课时 安排 2 媒 体 与 手段运用 多媒体 素 质 教 育 目 标 教学重、难点 及能力训练点 1、会认十二个生字,写好十个生字。 2、了解“戈壁滩、嘶鸣、弓箭、乐滋滋”等词的意思。 3、有感情地朗读课文。背诵课文。 德育渗透点 了解戈壁滩上的古长城,感受到这里今非昔比的巨大变化,热爱今天和平、幸福的生活。 简 要 整 体 教 学 思 路 两千多

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