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糖尿病教育汇
糖尿病健康教育 卫生部糖尿病综合防治课题组 刘尊永 李莉 一、糖尿病健康教育的意义 1、普及糖尿病知识 预防糖尿病 2、对不良生活方式进行干预指导 3、预防糖尿病的发生发展 4、长期全程跟踪随访患者病情变化 二、院前（院外）糖尿病教育 1、普遍性 2、科普性 3、娱乐性 4、重复性 三、门诊就诊或入院教育 1、个体化 2、针对性 3、实用性 4、重复性 5、目的性 四、院中（门诊治疗或住院）教育 1、制定康复计划（口头或书面） 2、强化记忆内容和执行方法 3、必要的心理护理和干预 4、评估计划的执行效果 5、为治疗提供尽可能准确的患者信息 五、出院（门诊治疗家庭治疗）教育 1、强调治疗的连续性长期性 2、提醒患者需要重点检测的项目内容 和时间 3、定期随访（电话、就诊时、家访）保证规范治疗在院外的连续 4、患者信息处理（记录、整理、统计） 六、院后(院外)教育 1、出院教育的延续 2、固定患者群及患者的糖尿病朋友 3、可争取的患者(治疗失败、病程长） 4、关注高危人群（肥胖、心脑血管病、 糖尿病家族史） 5、目的性 技巧性 七、总结糖尿病教育四句话 1、听得懂 2、记得住 3、用得上 4、效果好 上医 医未病之病不花钱 中医 医将病之病少花钱 下医 医已病之病多花钱 ～黄帝：内经～ Huang De: Nui-Ching (2600 B.C. 1st Chinese Medical Text) Thank you for attention!
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