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青岛版一年级数学下册 学习目标: 进一步理解加、减法的含义,掌握100以内两位数加、减一位数和两位数加减整十数的口算方法,并能正确熟练地进行口算; 2.经历提出问题、探索、交流方法的过程,体会算法多样化,形成初步的抽象、概括、推理能力。 你能从图中找出哪些数学信息? 你能提出什么问题? 一共有多少只鹅? 30+6=36(只) 一共有多少只乌龟? 32+7=39(只) 一共有多少只蚂蚁? 56+5=61(只) 河里的鹅比岸上的鹅多几只? 30-6=24(只) 屋里的小鸟比外面的小鸟多几只? 26-10=16(只) 上面的蚂蚁比下面的蚂蚁少几只? 56-5=51(只) ﹢ = = 55 82 67 53 40 42 51 39 96 51 22 49 98 44 32 90 总结: 这节课大家学得开心吗?你都学到了什么?能够熟练计算100以内数的加减法了吗?
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