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第十七课 麋鹿 课件
17 麋鹿 麋鹿的传奇经历! 读出隐藏在知识背后的情感! 高兴？悲伤？痛苦？ 忧虑？愤恨？同情？ 生气？感动？惊讶 …… 我想对麋鹿说: * 17 执教者：黄晓芳 晨雾如薄纱般漂浮在黄海滩涂上，一群麋鹿悄无声息的向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛…… 学习要求： A、画出有关介绍麋鹿外形特点的词句。 B、分小小组交流讨论。 C、对自己感兴趣的语句多读几 遍。 麋鹿俗称“四不像”，其角、尾、蹄、毛等独具特色,传说中它是______的坐骑。 麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在气候温和、林茂草丰的____环境中，常在水中____。 麋鹿曾因在战乱中惨遭杀戮，在故土销声匿迹。后来，在_________并几乎要灭绝于欧洲时，英国的贝福特____深明大义，收养了世界上仅存的18头麋鹿于自己的私人_____──乌邦寺，由于饲养得法，麋鹿生长良好，并迅速_____。1986年8月，39头麋鹿结束在海外的漂泊生活，经过长途_____，回归故土，回归自然。至今，麋鹿总数估计已逾千头。 姜子牙 沼泽 觅食 颠沛流离 公爵 别墅 繁殖 跋涉 它们是麋鹿吗？ 麋鹿 “站着的时候，麋鹿角 的各枝尖都指向后方， 而其它鹿的角尖都指 向前方。” 驯鹿 ×
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