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冀教版数学五年级下册《长方体和正方体的认识》课件精选
冀教版五年级数学下册 教学目标 1.知识目标：知道长方体、正方体各部分名称，了解长方体、正方体的特征以及长方体、正方体之间的关系。 2.能力目标：通过动手操作，知道长方体、正方体的不同的展开图，加深对长方体、正方体特点的认识。 3.情感目标：激发学习数学的兴趣，渗透一种转化的思想，及研究方法的学习，体会学科的价值。 平面图形 立体图形 学习提纲 1.长方体有几个面？这些面是什么图形？相对面的面积有什么关系？ 2.长方体有几条棱？可以分成几组？每组相对的棱长度有什么关系？ 3.长方体有几个顶点？ 学习提纲 1、长方体有几个面？这些面是什么图形？相对面的面积有什么关系？ 2、长方体有几条棱？可以分成几组？每组相对的棱长度有什么关系？ 3、长方体有几个顶点？ 长 宽 高 自学提纲 1.正方体有几个面？都是什么图形？大小怎样？ 2.正方体有几条棱？长短有什么关系？ 3.正方体有几个顶点？ 长方体和正方体的特征 形体 面 棱 顶点 面的形状 面积 棱长 长 方 体 正 方 体 6个面都是长方形（特殊情况有2个相对的面是正方形） 6个面都是正方形 每组4条棱的长度相等 12条棱的长度都相等 相同点 不同点 相对面的面积相等 6 个面的面积都相等 长方体 正方体 一、填空： 1.长方体有（ ）面，一般都是（ ），相对 的面 （ ）， 相对的棱的长（ ）。 2.正方体的6个面都是（ ）形，它是（ ）、 （ ）、（ ）都相等的长方体。 3.这是一个（ ），它的长是（ ）厘米，宽是 （ ）厘米， 高是（ ）厘米。 7厘米 2厘米 4 厘米 6 长方形 面积相等 相等 正方 长 宽 高 长方体 7 2 4 二、判断： 1.长方体的6个面一定是长方形。（ ） 2.长方体是特殊的正方体。 （ ） 3.正方体棱长2厘米，棱的总长是20厘米。 （ ） × × × 本课小结 通过动手操作，知道长方体、正方体的不同的展开图，加深对长方体、正方体特点的认识。 * *
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