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● 品德与社会 我们应该这样学 想一想? 有些同学的成绩很优秀,而有些同学的成绩却不太好,这是为什么? ? 学习是为了什么 学习好了,老师和 家长会夸奖我,在同学面前也很自豪。 爸爸说,学习好了,将来就可以离开农村,去城里工作。 学习好了,长大以后可以当大官,发大财。 讨 论 他们的这些想法对吗?为什么? 说说你的想法?为什么要学习? 为中华之崛起而读书 周恩来十二三岁的时候,在沈阳东关模范学校读书。有一天,学校的魏校长把学生召集在一起,问大家:“你们为什么读书?”有的同学回答:“为做官而读书。”有的同学回答:“为挣钱而读书。”魏校长问周恩来:“你呢?为什么读书?”周恩来站起来,响亮地回答:“为中华之崛起而读书!”周恩来从那时起,就立下了远大志向。 思考:你有什么理想?为什么会有这样的理想? 我长大当解放军,守卫祖国的边疆! 我长大当航天员,在宇宙中遨游! 我当科学家,让我们的祖国更加强大! ? 他们为什么学的好 在我们班里,有许多同学学习很出色。有的数学学的好,有的作文写得好,有的英语说得好,有的画画得好······他们为什么学得好? 活 动: 选出班上在各方面表现优秀的同学,把他(她)的名字 写到下面红花的飘带上。 ? 他们是怎样学的 他们为什么学得好?我们分别采访,听听他们的经验吧! 分享: 我的作文写得好,是因为我平时多读多写。 分享: 我的数学学的好,是因为我上课注意听讲勤动脑。 分享: 我的英语学得好,一是多听,二是多说,三是多写。 分享: 我的字写得好,主要是我平时多写、多看、多琢磨。 讨论: 学习好的同学有哪些共同之处? 你自己在学习中还存在哪些差距? 你准备以后怎样做? ? 养成好的学习习惯 要想学得好,首先要养成良好的学习习惯。下面就让我们一起来看看需要养成哪些好习惯吧! 课前预习 课前预习,把不懂的问题记下来。 专心听讲 上课时,注意力要集中,专心听讲。 动脑思考 学习时,要勤动脑,多思考,要善于发现问 题,提出问题,解决问题。 积极发言 课堂上,要积极举手发言,把自己的想法说出来。 独立完成作业 课后,要按时、认真、独立完成作业。不能拖拉,不能马虎,不能抄袭或找别人替自己写。 合理安排时间 学习要有计划。什么时间写作业,什么时间看书,什么时间看电视或外出活动,要学会合理安排。 想一想:你有哪些不好的学习习惯?今后怎么样去改正? ? 这样学习更轻松 课堂上的学习,我们主要学习书本上的知识,在生活中,我们可以采用不同的学习方式,学到更多的东西。 注意观察发现 在日常生活中,如果你注意观察身边的事物,你就会发现许多新的现象和问题。 乐于探索奥秘 在自然界里,有许多科学奥秘,只要我们乐于探究和实验,就会得到意想不到的结果。 学会收集信息 处处留心皆学问。我们平时看电视、看书报、上网、听别人讲话,都可以从中获得许多有用的知识和信息。 亲自实践体验 听过的容易忘记,看过的容易忘记,唯有亲自实践和体验过的事情不会忘记。实践和体验可以帮助我们提高技能,增长知识,还可以帮助我们积累经验,吸取教训。 课 后 思 考: 你认为还有哪些更好的学习方式?
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