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如何让议论文题
如何让议论文的题目靓起来——议论文拟题技巧浅谈 * 议论文拟题六原则 题好文一半。好的文题往往是传达文章主旨、内容和意蕴之神的眼睛,它可以为文章画龙点睛,增添色彩,从而诱人阅读。就议论文而言,拟题的总体要求是醒目舒畅。具言之,就是要准确、鲜明、简洁、形象、别致和整齐。 * 一、准确 准确的文题就像健康的眼睛,而健康是美感必不可少的要素,是进行审美活动的前提和基础。准确的具体要求是:没有错别字和语病;符合事理,如《没有污泥怎有莲花》之类的文题,与常理明显不符;题与文要一致,即文题要涵盖文章的内容或与其相关,切忌题文泾渭分明,互不相干;给材料议论文中,文题须切合材料的内涵,或抓住材料的中心话题。最后一点与审题正确与否密切相关。一般说来,审题出现偏差往往在文题上有所反映。如果对材料把握不透,最好拟非论点式的题目,如由……想到的、从……谈起、有感于……等。 * 二、鲜明 文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《合作创双赢》、《责任重于泰山》、《走创新之路》等。 * 三、简洁 写文章要求文约而事丰,拟题亦然。要用简明的文字,传达尽可能多的信息,以少少许胜多许。文题要有简洁之美,可用概括的语言勾勒出文章的缩影,使人一目了然,即弱水三千,我自取一瓢饮,如《自知者明》、《良心无价》等。也可引用蕴含哲理的古诗文名句做文题,如《满招损谦受益》、《祸患常积于忽微》等 * 四、形象 形象的标题最具感染力和吸引力。拟题力求形象,必须避免平、实、熟和抽象。平常或一般化的题目,太实在的题目,常见的题目以及抽象的题目,要尽量给它们披上形象的外衣,使人一见而生清新之感。如《人生离不开自立》可改成《自立--人生的风帆》,《谈理解》可换成《搭起通向理解的五彩桥》,《环境影响人》可形象化为《近墨者黑》,《走出自卑》可修饰为《天空中也有你的星座 --走出自卑》 * 五、别致 文题要醒目,吸引人,必须有点别致,产生悬念效应,让人看其题就一定要读其文。文题别致,大致有以下几种情况:其一,把一些不相关的概念、事物或现象组合进文题,产生错位感,如《文学与出汗》;其二,题目貌似不和谐,产生突兀感,如《金钱颂》、《猴子屁股》;其三,仿词成题,如《享福和享苦》、《消除前怕心理》;其四,巧用谐音,如《近水楼台贤得月》、《呼唤民牌》;其五,引用或化用流行语句,如《真情不下岗》、《更新我们头脑中的教育软件》、《该出手的不出手》等 * 六、整齐 如果文题内容较多,可运用对偶或对举的手法,显示出整齐之美。如《走出呵护 展翅蓝天》、《公仆·公款·公愤》。 * 标题是文章的“眼睛”,好的标题会使文章生色,而拙劣平淡的标题会冲淡文章的内容。议论文的题目,或直接点明论点,或交代议论范围,或引起人们注意,或令人深思警醒……下面给同学们介绍几种拟题方法 : * 一、引用名言警句、成语典故拟题。 名言警句、成语典故具有语句凝练,含义深刻的特点,以之为题,可以使文题新颖生动。如:谈知识重要的文章,可拟题为《知识就是力量》;谈节俭的文章,可拟为《由俭入奢易,由奢入俭难》; 谈环境影响的文章,可拟为《近墨者黑》、或《“孟母三迁”另解》;在以“靠”为话题的作文,某生拟题为《靠人靠天靠祖上,不算是好汉》,引用了华罗庚的诗句作题目,观点鲜明,撼人心魄。 * 二、仿写、借用、改写成语、格言、俗语、歌词拟题。 巧妙的改写、借用,可以使题目鲜活别致,新人眼目,具有很强的吸引力。如:《付出未必有回报》,改写歌词“付出总有回报”;以“改变”为话题的作文,可拟题为《生于改变,死于顽固》,写一篇议论文;谈清正廉明的文章,某生拟题为《入淤泥而不染》,改写《爱莲说》中的诗句“出淤泥而不染”,一字之别,真可谓鬼斧神工 * 三、巧用修辞手法拟题。 事实上,文章的题目和内容一样,需要形象生动,有文采。运用修辞手法拟题可达到熠熠生辉的效果。如《理想的阶梯》、《莫做“墙头草”》、《痛苦是一笔财富》……某生拟了这样一个题目《想象是创新的条件》,应该说这是非常准确的,但太呆板、没有文采,若改为《想象是创新的翅膀》,运用比喻的修辞手法,效果就截然不同了 * 四、运用数字、公式、定理拟题。 运用数字、公式、定理拟题,形象直观,往往能吸引读者的注意力,收到意想不到的效果。如:某生写文章强调德、智、体三方面关系的重要性,拟题为《1﹢1﹢1﹥3》;某生在揭露应试教育的弊端的文章中,拟题为《时间﹢汗水≠能力》;某生在谈对学生管理的重要性文章中,拟题为《5﹢2﹦0》,其意是在学校的五天对学生管理好了,双休日没管理好,也是等于零。主张加强对学生双休日的管理。 *
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