2014年度综合实践活动学科教研活动的安排汇总.doc

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2014年度综合实践活动学科教研活动的安排汇总

关于开展2014年度综合实践活动学科教研活动的安排 一、综合实践活动课程优质课评选方案 为了推进我省中小学综合实践活动课程的实施和教学研究的深入开展,总结课程实施中的成功经验和有效做法。经研究,现将2014年河南省中小学综合实践活动优质课评选活动有关事项通知如下: (一)、活动评选方法 1、本次优质课评选采取集中评选与检查督导相结合的方式进行,省基础教研室根据各地情况,组织评委到各地深入学校检查指导、现场评选(注:评委差旅费回本单位报销),根据各地课程开设情况控制获奖名额。 2.各地应及时转发通知,根据2013年的工作要求在集中组织评选的基础上按照评选程序逐级上报。 (二)、活动评选要求 1.参评综合实践优质课的教师所在学校必须开设综合实践活动课程,有活动规划、有课时安排、教案、教学反思等。 2、按照《河南省义务教育综合实践活动教学指导意见(征求意见稿)》指定参考的各年级课题选报,并注明课型,如“选题指导” “主题分解” “方案设计”“专题研讨” “中期反馈” “方法指导” “成果交流”等。短周期活动注明活动类型,如“问题探究”、“项目设计”、“设计制作”等。短周期活动和中长周期活动应各占一定比例。 3、义务教育阶段推荐海燕社出版的《综合实践活动》资源包为参考。高中阶段学校以河南省基础教研室编写的《研究性学习指导》为参考。 4、各地报选优质课同时应根据综合实践课程实施中研究课题组织上报专题讲座内容。 (三)、活动上报相关材料 1、参评优质课评选教师登记表、教案(教学设计)一式2份。 2、参评优质课教师汇总电子表格1份。 3、针对一个主题活动,各地参评优质课一、二等奖的教师必须上报一套完整的活动方案(包括:主题分解、方案设计、方法指导、中期反馈、成果交流等内容)。上报材料单独注明。 4、评审费按有关规定标准收取费用。 (四)、评选活动时间安排 1、活动评选时间:2014年3月20日至10月20日。 2、各地于2014年3月20日前完成本地区评选活动。省基础教研室将组织评委到申报学校进行评选,集中评选观摩时间另行通知。 (五)、联系方式 郑州经济开发区经南三路12号 邮编:450016 电话:0371-- 联系人:岳宇巅 电子信箱:yueyudian@163.com (六)附表: 2014年度综合实践活动优质课教师登记表 姓 名 性别 年龄 教龄 学历 单 位 职称 电话 市级参评课题 辅导教师 评 语 评委负责人签字: (市)地教研室盖章 年 月 日 评选等次 省级参评课题 评 语 评委负责人签字: 省教研室盖章 年 月 日 评选等级 省教育厅 审批意见 2014年河南省综合实践活动课程优质课排序汇总表 填表单位:(盖章) 负责人: 时间: 序号 姓 名 单 位 课题 备注 二、河南省中小学生综合实践活动成果展示评选活动方案 (一)、内容要求 1、学生研究报告、活动方案。 2、学生小论文、实践活动感想体会。 3、项目设计、中学生技术设计类成果。 (二)、参评作品要求 成果形式:成果以纸质报告和电子文稿两种形式同时报送。 1.学生纸质报告一式1份,以文字说明为主,字数控制在2000字以内。内容包括: ①课题(或项目)名称,课题(或项目)组成员(不超过3人)、分工、指导老师。 ②内容提要、课题(或项目)背景、研究(或设计)过程、主要结论(或作品)、引文注释等。 ③学生在研究过程中的亮点、体验、感受。 ④附件。附件指能反映活动研究(设计)过程真实性、科学性的一些原始文字材料、实验数据、调查问卷、图表或设计草图,以及有关单位的证明等。附件总页数一般情况控制在A4纸10页以内。照片、录像放在电子文稿内。 2.文字材料中须有教师的材料作为佐证。每个小组学生的指导教师数不得超过1名。教师的佐证材料包括: ①对学生研究成果的评价。 ②教师对课题研究的指导规划。 ③对课题研究的的总结,包括对活动中重要环节的记录和反思,评价。 电子文稿内容包括上交的文字材料,和部分未能呈现在文字报告中反映的研究过程中的图片或音像

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