浙教版五年级上册品德与社会《遇见危险我不慌》课件1.ppt

1．我能说出在日常生活中提高警惕，安全防范的重要性。 2．我能说出在日常生活中和陌生人交往的一些注意事项，具有自我保护的意识。 1．我能说出在日常生活中提高警惕，安全防范的重要性。 2．我能说出在日常生活中和陌生人交往的一些注意事项，具有自我保护的意识。 搜寻身边的危险 珍爱生命，注意安全 珍爱生命，注意安全 珍爱生命，注意安全 珍爱生命，注意安全 珍爱生命，注意安全 学习目标 萧萧、勇勇、欣欣对陌生阿姨来访的不同表现，你认为谁的做法最恰当？为什么？如果是你，你会怎么做？ 在小组内讨论： 萧萧、勇勇、欣欣对陌生阿姨来访的不同表现，你认为谁的做法最恰当？为什么？如果是你，你会怎么做？ 汇报交流： 萧萧、勇勇、欣欣对陌生阿姨来访的不同表现，你认为谁的做法最恰当？为什么？如果是你，你会怎么做？ 第一、坚决不开门； 第二、打电话给父母核实； 第三、当陌生人做出一些威胁你的人身安全的行为时，立刻报警。 应对陌生人敲门的措施： 读下面的小故事，要求：（1）说出轻信陌生人给小红带来了怎样的损失？（2）如果你是小红，你会怎么做？ 错把坏人当“叔叔” 小红是一个天真活泼的小女孩。从上小学开始，她脖子上就挂着一串明晃晃的钥匙。一天，小红在上学的路上遇到了两个年轻人，他们 想借小红的钥匙用一用，看看是否能打开自行车的锁。天真的小红迟疑了一会儿，就把钥匙递给了青年人。只听“啪”的一声，自行车的锁打开了。“谢谢你，小妹妹！”小红微笑着接过自己的钥匙，向学校方向走去…… 放学了，小红走到家门口，发现房门虚掩着，她推门而 入，屋内一片狼藉。小红顿时吓哭了。爸爸、妈妈下班回家 一看，家里的首饰和现金全没了。经过派出所的现场勘察， 门窗完好无损，认定坏人是用钥匙进室内行窃的。小红一听，才明白早晨“叔叔”借钥匙的真相。 （1）轻信陌生人给小红带来了怎样的损失？ （2）如果你是小红，你会怎么做？ 方法一：不贸然独自回家； 方法二：镇定应对找人帮； 方法三：应往热闹地方走； 方法四：学会求助找警方。 应对陌生人跟踪的措施： 做一做： 1、坐在火车上，对面的叔叔请你喝他带的可乐，你觉得哪种做法最妥当？（?????） A、向他表示感谢，但不接受他的可乐。 B、接过可乐，并说声“谢谢”。? C、不吭声、保持沉默。 2、如果有人向你问路，你觉得应该怎么做？（ ） A、不理他。 B、为他指路，但不跟他一起去。? C、陪他一起去。 3、在路上，一个陌生人突然不断地夸奖你时，你应该（ ） A、什么都听陌生人的话。B、提高警惕，感谢他的夸奖，然后离开。? C、沉默不语。 4、当有紧急事情发生，报警时做的不正确的一项是（ ） A、说话结巴，语无伦次。 B、将姓名、地址、事由说清楚。 C、不要慌张，要保持镇定。 5、如果在校外有人向你敲诈要钱，你认为下面做法正确的是（ ）。 A、身上准备些钱，免得没钱挨打 B、尽快告诉父母和老师 C、不告诉别人，免得遭报复　　　　D、找几个同学教训他一顿 A B B A B 回顾目标