我伯父鲁迅先生6.3课件 .pptVIP

一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头低声哭了起来，其余的孩子马上低下头来小声哭泣着。孩子们的心是最真挚的，他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子！”我的耳边仿佛响着鲁迅先生的声音。 救救孩子 * * * * * * * * 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 * 2、交流“碰壁” 重点理解： “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 请结合时代背景理解鲁迅先生这句话的深刻内涵。 * 四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？ * “你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？” 我体会到了鲁迅先生那种不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。 1、“四周黑洞洞的”意思是什么？ “四周黑洞洞的”，比喻当时的社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。 “碰壁”是指与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。 2、“碰壁”是指什么？ 3、这句话的意思是什么？ 这句话的意思是：在黑暗社会里，鲁迅先生与反动派斗争，也受到了反动派的迫害。 4、从这句话你体会到了什么？ * 我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。 * * 谁能根据你课前收集到的有关鲁迅先生的资料用简洁的话介绍一下鲁迅先生？ * ◆鲁迅（1881年-1936年），原名周树人，字豫才， 浙江绍兴人。 ◆以笔名“鲁迅”闻名于世。 ◆毛主席评价他是伟大的无产阶级的文学家、思想家、革命家，是中国文化革命的主将，也被人民称为“民族魂”。 * 鲁迅(1881—1936)生活的时代，正是国民党反动统治最黑暗的时期。腐败、懦弱的清政府任外强宰割，风雨飘摇的中国民不聊生，军阀混战又使国家和人民陷入了新的灾难。 * 鲁迅先生用笔揭露国民党反动派的罪行。他的笔就是一把锋利的匕首，使敌人非常害怕，不许各家报纸发表他的文章，而且要逮捕他，暗杀他。鲁迅先生先后更换了100多个笔名，巧妙地坚持用笔进行战斗。 * 鲁迅一生创作了很多著作，有小说《狂人日记》《阿Q正传》《故乡》等，小说集 《彷徨》《呐喊》等，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《坟》《热风》《华盖集》，他还翻译了很多外国著作。 * * 挽 囫 囵 枣 搞 恍 霜 详 逝 章 咳 嗽 wǎn hú lún zǎo gǎo huǎng shuāng xiáng shì zhāng ké sòu * 追悼： 失声痛哭： 挽联： 吊唁： 囫囵吞枣： 张冠李戴： 饱经风霜： 对死者表示沉痛的怀念。 因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。 哀悼死者的对联。 祭奠死者并慰问家属。 把枣子整个吞下去。比喻不加分析地笼统接受。 姓张的帽子戴在姓李的头上了。比喻弄错了对象或弄错了事实。 形容经历过很多的艰难困苦。 2、解释以下词语的意义。 * 1.殡（bìn）仪馆：供停放灵柩、办理丧事的地方。 2.黄包车：旧时一种用人力拉的车，主要用来 载人。也叫人力车。 3.硼(péng)酸水：一种用于消毒防腐的外用药水。 4.爱戴：敬爱并且拥护。 5.马马虎虎：形容做事不认真、不仔细。 * 遗体 追悼 致敬 挽联 吊唁 逝世 团聚 低微 寒意 深奥 枯瘦 咳嗽 失声痛哭 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 北风怒号 饱经风霜 * 根据意思，从课文中找出相应的成语写 下来。 1、把枣整个吞下去，不加咀嚼，不辨滋味。 （ ） 2、把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象或弄错了事实。 （ ） 3、形容一下子明白过来。 （ ） 4、比喻经历过长期的艰难困苦。（ ） 囫囵吞枣 张冠李戴 恍然大悟 饱经风霜 * 听课朗读思考问题 1.文章写了鲁迅先生的哪些事？ 2.鲁迅先生是个怎样的人？ 3.作者为什么要写鲁迅先生？ * 1. 文章写了鲁迅先生的哪些事？2.在这些事中你印象最深的是哪一件？为什