我新朋友 .pptVIP

我的新朋友 * 活动对象：中班 * 活动目标 1、激发幼儿交新朋友的愿望，感受新朋友的快乐。 2、进一步了解名片的作用。 3、能大胆地介绍自己，学会与同伴分享、合作。 * 活动准备 幼儿提前一天在家里和爸爸妈妈一起制作好自己的名片，并自带一件小物品 准备《找朋友》和《友谊舞》的音乐 请几位幼儿不认识的几位老师做客人 联系好幼儿园里面另一个班上的不认识不熟悉的小朋友们一起参加 * 活动过程 游戏猜猜我是谁引入活动 两位邻班老师带着礼物出现，并作自我介绍 幼儿作自我介绍（名片或是口头介绍） 名片上有什么内容（姓名电话号码住址） 老师小结名片的作用 幼儿自主交往活动 活动结束 * 1、小朋友，蒙上了眼睛，为什么都能很快猜出后边的小朋友呢？（因为我们都是一个班的同学，天天都在一起，很熟悉了，我们都是老朋友了。） 2、我们老朋友天天都在一起，你们快乐吗？ 3、为什么很快乐？ 4、那如果我们有了更多的朋友会怎么样呢？ 5、你们想认识新朋友吗？ * 教师小结名片的作用之后，就跟班上的小孩说，其实除了新老师想和我们交朋友以外，有一个其他班上的小朋友也想和大家交朋友呢从而引入自主交往活动 找朋友的音乐一直伴随着这个自主交往活动的进程 幼儿带着自己的名片和小礼物去和另一个班上不认识的小朋友们说话，作自我介绍等等 * 放音乐——小朋友们和新朋友们一起跳舞唱歌 老师：你认识了几个新朋友？ 你是怎么去认识的？ 你和新朋友一起做了什么？ 你感觉怎么样？ 小结：和朋友在一起真快乐，朋友越多，我们的快乐也多。 * 活动重点 初次见面能大胆地介绍自己，与同伴分享合作 *