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辛寨初级中学说课方案
2013年辛寨初级中学说课大赛实施方案
根据县教育局《中小学(幼儿园)教师专业素质提升计划(2013-2015年)》和《临朐县2013年中小学(幼儿园)干部教师学习培训实施方案》要求,为进一步推进高效课堂教学改革,提高教师业务素质,学校将开展说课比赛活动。具体安排如下:
一、活动目的
立足课堂教学,推进校本研训,提高业务能力。
二、活动组织
(一)领导小组
组 长:白世强
副组长:刘 娥
成 员:高 山 王纪松 李 刚 王玉建 韩祥雷
(二)组织形式
按学科分为语文(23人 )、数学(22人 )、英语(22人 )、理化生(23人 )、政史地(18人 )、音体美微(19人 )六个组进行比赛,按成绩由高到低排列(按照优秀不超过40%、不合格不低于3%的比例确定优秀、良好、不合格教师说课等次)。
(三) 参加人员
按照上报的任教学科参赛,暑期集中测试开卷范围的教师可自愿参加比赛,不愿意参加初赛的开卷教师于参赛前提交书面说课稿,学校统一组织按学科评分划定等次。
初中参赛学科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、历史、地理、思品、音乐、体育、美术、信息技术共13科。参赛人数:语文23人,数学22人,英语22人,理化生23人,政史地18人,音体美微机19人。
(四)比赛时间
3月16日一天时间,上午8:00—11:30,下午1:00——4:30
(五)评委组成
学校统一聘请外校评委。
(六)比赛地点
具体地点另行通知。
(七)比赛程序
本着公平公正原则,分学科分组进行比赛,参赛内容为本学期所用教材中全部内容,按照一堂课40分钟设计(初赛不必准备ppt课件),提前一天抽签确定说课顺序,教师按照顺序现场抽签确定说课课题,到指定的侯试室准备30分钟,然后到说课室进行说课,由于初赛不用ppt,说课时间定为10分钟,要求严格按照规定时间脱稿说课,评委现场打分。
(八)几点要求
(1)充分利用半天无课日时间,教研组长组织进行必要的业务指导,督促教师掌握说课要领,力争在初赛前通研完本册教材,确保人人过关。
(2)注意积累好档案材料,各项活动作好记录,专门建立(纸质、电子)研训档案备查。研究说课的同时兼顾好教学,充分处理好教学与研训的关系。
(3)上报说课稿的教师需全册准备,提前一天抽取参赛课题。说课稿格式:统一为A4纸打印,左右上下边距为2.5,标题:小三黑体,正文:小四宋体,单倍行距,标准字符间距。3月13日前报送纸质稿,同时提交电子版。
(4)需报送的所有电子版材料均发邮箱:lqxzjyky@163.com。
三、奖励措施
为激励广大教师积极参与说课活动,深入开展教学研究,除县教育局明文规定奖励以外,学校研究决定,对参加县复赛、决赛、全国大赛的教师给予师德考核加分奖励。具体奖励分值如下:县复赛,0.5分;县决赛一等奖2分,二等奖1.5分,三等奖1分;全国大赛一等奖县教育局直接确定为年度考核优秀,二等奖3分(以上奖励只计最高分,不重复加分);根据学部所辖教师参与比赛以及获奖情况,学部分档加1分、1.5分、2分。
四、其他
未尽事宜,另行通知。
临朐县辛寨初级中学
2013年3月4日
附件:1、参赛教师成绩表 2、说课评价表
附件1
教师说课成绩
(在此注明说课教师或者报送说课稿教师)
单位(盖章): 2013年 月 日
学科 姓名 性别 年龄 成绩 等次 (要求各学科按成绩由高到低排序,按比例确定相应等次)
附件2
决赛说课评价表(供初赛参考)
项目 评价点 分值(可精确到0.5分) A B C 得分 一、教材分析
15分 1.能从一个单元(章)的高度来分析本节教材或课文;有些内容如果能跨单元从知识的立体整合角度分析更好。分析合理深刻,符合编者的意图。 5 4 3 ? 2.力所能及的渗透课程标准对本部分的要求。针对性强,不空洞。 3 2 1 ? 3.对本篇课文或本节教材的理解和分析全面、深刻、到位,符合编者和作者的意图。 7 6 5 ? 二、学情分析
10分 1.学生在学习本部分知识之前与之相关的已有知识基础。最好能具体说明在前边哪一册哪一章与本部分知识相关。 6 5 4 ? 2.学生在学习本部分知识之前与之相关的已有生活经验。要具体并有针对性。 4 3 2 ? 三、教学模式10分 1.
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