法西斯势力猖獗上课 .pptVIP

* 古代罗马执政官在出巡时，有12个卫士相随，每个人手里都拿一束棍棒，棍棒中间插有一把象征国家最高权力的战斧，束棒在意大利文中叫做“fascis”。一战后，意大利的墨索里尼首创法西斯政党。现代法西斯专政，是垄断资产阶级对内实行的极端专制的恐怖统治，对外则推行侵略和战争政策。 法西斯 * * 国名\项目 工业生产 下降 对外贸易 缩减 工人失业 人数 工人罢工 次数 德国 40% 70% 800万 1931～1934年1000多次 日本 32.5% 50% 300万 1931年2415次 意大利 33.1% ? 100万 ? 背景1：世界经济危机，严重打击了德国 * * 墨索里尼 演讲时的夸张表情 * 1.背景：一战 2.标志：1922年，法西斯党徒向罗马进军 * 姓名 籍贯 性别 政治面貌 著 作 《我的奋斗》 希特勒 男 奥地利 纳粹党党魁 个人简历 1919年，加入“德国工人党”，并成为该党主席团成员。 1923年11月8日，在慕尼黑发动了“啤酒馆暴动”失败。 1924年2月26日，希特勒因叛国罪被判刑，在狱中写出了《我的奋斗》一书，阐述了他创建第三帝国，征服欧洲的野心。 1933年1月30日，希特勒登上了总理的宝座，开始实现他称霸世界和使德国纳粹化的计划。 * * 这枚党徽表明其佩戴者是德国民族社会主义工人党成员（简称纳粹党，Nazi是德文“民族的”和“社会主义”的缩写）它是纳粹党的象征. 纳粹标志 * 《我的奋斗》——希特勒 1923年希特勒入狱期间，由自己口述、他人笔录，完成了《我的奋斗》一书，这是一本极力宣扬种族主义理论和建立大帝国梦想的著述，希特勒上台后，这本书的发行量达到600多万册，或者出售，或者发送，盒面上雕刻的“ss”标记闪闪发光，这是希特勒的私人卫队—党卫队的徽标。 民族主义 种族主义 复仇主义 生存空间论 * 希特勒总能以其激昂的情绪、戏剧般的表演，引起听众们歇斯底里的狂热激情，吞噬掉绝大多数听众的理智和明辨是非的能力。 演讲中的希特勒 展开宣传，获得社会各阶层的信任和支持。 “要用德国的剑为德国的犁取得土地！” “要把自由主义观念 ，强弩之末的民族主义，以及布尔什维克的洪水猛兽般的乌托邦思想一齐扫荡！” “世界是属于法西斯的，民族的扩张是一种生命活力的表现。” “雅利安人是人类文明的创造者，维护者；犹太人是劣等民族，是文明的破坏者，人类的寄生虫。” * * 纳粹焚书 1933.2.“国会纵火案” * 犹太人只能乘坐特定的有轨电车 强行剃掉犹太人的胡须 * 纳粹分子强迫犹太人佩戴的标志 受到迫害的犹太人 * “水晶之夜”（或翻译成碎玻璃之夜，是指1938年11月9日至10日凌晨，纳粹党员与党卫队袭击德国全境的犹太人的事件。这被认为是对犹太人有组织的屠杀的开始。许多犹太商店的窗户在当晚被打破，破碎的玻璃在月光的照射下有如水晶般的发光，这就是该事件名称的由来。 ） * 德国法西斯独裁统治的具体表现 1. 一党专政 2. 思想控制 3. 反犹狂潮 * ①历史原因：欧洲有久远的反犹传统，反犹一直是罗马教廷的宗教职责，世俗的传统势力也往往把对犹太人的宗教迫害与经济掠夺结合起来。 德国法西斯为什么要迫害犹太人？ ② 现实的需要 ：实施建立一个德意志民族的日耳曼帝国的罪恶计划需要巨额资金提供财力保证。在国力衰落的情况下，把手伸向富有的犹太人成为了他们的理所当然。 ③ 个人原因：希特勒从小就从心理、思想上极其厌恶犹太人，在《我的奋斗》一书中，叫嚣犹太人是全人类的敌人，是人类文明的破坏者，是德国这个伟大国家的“败类”。 批驳德国法西斯对犹太民族的诬蔑 A.当代世界有决定影响的思想巨人马克思、爱因斯坦等都是犹太裔人。 B.犹太人追求知识，以不同寻常的方式运用知识谋生。 据对美国犹太人的统计，有将近90%的犹太男子和65%的女子受过大学教育，犹太男子中有30%以上获得专业职称和博士学位。 C.犹太经济学家人才辈出，历届诺贝尔经济学奖的得主中，有1/3属于犹太人和有犹太血统的人。 证据 * 德国法西斯最大的集中营——奥斯维辛集中营 其中有１００多万犹太人在这里遇害 1940~1944年，大约有４００万人在这里惨遭纳粹分子杀害 * ?? ?奥斯威辛集中营是纳粹德国在第二次世界大战期间修建的１０００多座集中营中最大的一座。由于有上百万人在这里被德国法西斯杀害，它又被称为“死亡工厂” 、“人间地狱”。????德国法西斯在集中营内设立了用活人进行“医学试验”的专门“病房”和实验室，还建有４个大规模杀人的毒气“浴室”及储尸窖和焚尸炉。１９４４年，这里每天要焚烧约６０００具尸体。残暴的法