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演讲方法与技巧-如何做好一次演讲
二、赞美与批评 请分析下列示例中分别采用了什么赞美和批评方法。 [示例1]魏征怕仅凭进谏参政议政招徕事端,想借目疾为由辞职修养,唐太宗为挽留这位千载难逢的良臣,极力赞扬魏征的敢于进谏,表达自己的赏识之情,道:“您没有见山中的金矿石吗?当它为矿石时,一点也不珍贵,只有被能工巧匠冶炼成器物后,才被人视为珍宝。我就好比金矿石,把您当做能工巧匠,您虽有眼疾,但并未衰老,怎么能辞职呢?”魏征见唐太宗如此诚恳,也就铁了心跟着唐太宗干一辈子了。 * [示例2]陈粟大军在孟良崮战役中消灭了张灵甫的王牌师后,名声大振,受到了广泛的赞誉。毛泽东见到粟裕时,幽默地说:“孟良崮战役打得好,打得很突然,有两个人没想到,你猜猜是谁?”粟裕先猜了一个说:“蒋介石。”毛泽东说:“对了!另一个呢?”粟裕又猜是何应钦、张灵甫,毛泽东都说不是,粟裕丈二和尚摸不着头脑。毛泽东望着他大惑不解的样子,笑着说:“另一个就是我呀!” * [示例3]一位餐厅服务员利索地完成了上菜的工作,客人很满意,最后上西瓜时,脚下一滑,连人带盘子摔在地上,诺大的餐厅霎时鸦雀无声。此时,值班经理走过来,扶起这位吓坏了的服务员,亲切地说:“今天客人多,你累坏了。前面的菜上得很顺利,快去休息吧。”转身向客人们道歉,然后从容地给客人补上西瓜,将西瓜盘子碎片清扫干净。服务员感动得流下了眼泪,客人们也为之鼓掌喝彩。 [示例4]有一次,松下幸之助(日本著名的企业家)让失态的N罚站,他本人则拿着火钳丁丁当当地敲击,并严加训斥,过后,他拿起火钳给N看,说:“我这么专心骂人,火钳都敲弯了。赶快帮我修好吧。”等N修好后,他笑容满面地说:“嗯,你的手艺不错嘛,”N回家后,太太为他准备了一桌酒菜,追问后才知道,是松下打电话给她说:“今天你先生回家时,心情可能会不好,你备点酒菜。” * 三、倾听 (1)专注又耐心: (2)恭敬有礼貌: (3)能动地应对: * 四、会议主持 会前准备: A、弄清有关情况,找准问题症结,收集相关资料,了解有关人员对会议议题的态度和观点;B、对于较为重大较为复杂的问题,主持人应事先同有关人员交换意见,争取更多的共识,争取把关键问题解决在会前;C、明确会议的任务、目标和程序,确定会议的时间、地点,并提前通知与会人员,让有关人员做好相关准备;D、充分估计会议可能出现的情况,并与社措施,如准备中心发言,安排领先发言,设计开场白、结束语、会议转换处的主持语等。 * 会议主持的任务: A、开宗明义,宣布会议开始,简要介绍会议召开的背景,为会议确定主题、人物和程序,必要时提出开会的要(遵守纪律、集中精力、保密等); B、必要的奠基,如学习文件、传达知识、通报情况、简要动员等; C、启发发言。调动与会人员的发言积极性,鼓励其积极思考,制造和调整会议气氛,防止冷场。要设计一些带启发性的问题,或用适当的插话和评点,引发新的思想火花,也可以点将; D、引导深入。避免会议发言的内容在低层次上徘徊,将会议发言引向深入,提高层次。可从会议的目标提问,也可专注前面发言中的观点、线索、矛盾加以强调或引申。 E、把握方向,避免节外生枝,防止发言偏题。 F、解决矛盾,调节对立或冲突,打破僵局; G、控制节奏,掌握进程和时间; H、维护纪律; J、精要小结。简明扼要、全面准确、重点突破、实事求是地对会议的基本情况、主要收获、加以概括和评价,提出贯彻意见。 * 会议主持要注意: 耐心倾听,作风民主; 调动全体与会人员的积极性; 注意工作方法,多鼓励肯定, 尊重他人、讲团结与和谐。 * 专题四:语言基础训练 一、普通话语音和语调 归音吐字训练(声母、韵母、声调) 音变训练(轻声、儿化、上声变调、 语气词“啊”变调) 语调训练(重音、停顿、抑扬、快 慢、节奏) * 专题四:语言基础训练 二、知识积累类别与方法 ①多收集历史资料, ②多收集现实资料, ③加强记忆。 * 二、知识积累的方法: 细心归类 收集整理 背诵记忆 有意引用 * 练习: 请分别以“珍惜时间”、“奉献青春”、“珍爱生命”、“和平万岁”为主题,收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例,并作讲述练习。 请收集有关亲情、爱情、友情的古今诗词各5首并朗诵。 * 三、词、句、段组合训练方法: 1、口头造句训练法: 2、成语串联法: 3、扩义训练: 4、卓别林训练法: 5、诵读法: 6、辩论法: 7、复述法 8、答记者问训练法: 9、口头作文法: * 练习 用上面的方法自行出题,灵活训练。分学习小组进行(三四人一组,将上面的训练方法一一落实,课堂上一定要监督检查,教师可参与其中一组或轮流参加每组的训练),然后每小组派出优秀练习者进行表演。 * 专题五:交谈技巧 (一)初次见面,介绍寒暄。 (二)学会赞美,慎用批评。 (三)选准话题,
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