养成教育活动实施方案汇总.doc

典明中学养成教育活动实施方案 一、指导思想 全面落实中共中央加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署，贯彻执行《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》，落实科学发展观、人才观，以“干净、整洁、规范、有序”为目标，通过养成教育活动，促进学生行为习惯个性品质和思想道德素质的提高，为学生的终身发展打下坚实的基础。 二、目标任务 让学生学会做人、学会学习、学会生活；让学生养成良好的行为习惯、学习习惯、卫生习惯。 三、领导小组 组 长：王曙光 副组长：祝建生 来爱国 成 员：余 翔 刘先莹 各班班主任 四、活动内容 1、各班组织学习《中学生守则》、《典明中学学生一日常规》； 2、队形队列、体操、内务整理比赛，具体内容为:立正、稍息、四面转法、向左（右、前）看齐、向前（右、左）看、下蹲、起立、踏步走、齐步走、跑步走、立定、成体操队形散开站位；第八套广播体操；能在十分钟内将床单铺平无皱，将被子叠成豆腐块。 五、活动步骤 1、9月1日—9月28日，全校各班组织学生学《守则》、《常规》；9月2日，全校集中收看《开学第一课》。 2、9月15日—9月29日，七、八年级队形队列暨体操、内务整理训练。 六、活动要求 1、开学第一周，各班要召开以学《常规》、《守则》为主题，让学生谈新学期生活、学习、纪律的打算；本周七、八、九年级的主题班会分别为：怎样做好班级小主人；老师，我想对你说 。。。；开学了，你有什么打算。 2、第二周各班要掀起学习热潮，人人会背，让《常规》、《守则》深入人心，并要求理论贯穿于实际生活； 3、第三周各班要高度重视学生的军训活动，要以军训为契机，培养学生不怕苦、不怕累的坚强意志，培养学生团结合作的能力，培养学生集体荣誉感，培养学生具有军人的作风； 4、10月10日，各班召开 “养成教育活动”总结班会并将活动中的收获写成书面材料上交政教处； 5、在整个活动中，政教处将全程跟踪，进行监督视导，对各班在此项活动中的过程与结果的评定，作为班级考核的依据。 6、学《常规》、《守则》于规定时间内每天晚自读6：30至6：50；队形队列暨体操比赛、内务整理要求七年级训练时间为每天早自习和下午第四节课，八年级班主任自定。 八、评分标准 项目 动作要领及要求 评分标准及要求 评分 得分 进 场 1、集合整队成六路纵队 1、队列整齐步调一致 3分 2、齐步走入场 2、服装统一，一半不一致扣1分 2分 3、立定：左脚上前一步，两脚跟并拢，成立正式 3、学生有朝气，注意力集中指挥口令响亮 3分 对 形 队 列 1、向左、向右、向后转 1、听到口令转体90度，成立正式 4分 2、向左、右看，向前看 2、以左、右排头为基准，调整队形迅速 成立正式 4分 3、成体操队形散开 3、前后左右对齐，间隔适当 2分 广 播 体 操 1、第八套广播体操 1、动作正确、有一人错误扣0.5分 4分 2、指挥面对主席台 2、整齐划一、不整齐扣0.5分 3分 3、动作规范 3、精神振作、富有朝气，动作到位 3分 出 场 1、将体操队形集中（向中看齐） 1、以中间学生为准，迅速靠拢，队形整齐 2分 2、向右转、齐步走退场 2、退场有序，队列整齐 1分 红安县典明中学政教处 2012-9-1