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2016-2017学年[京改版]八年级语文(下)《坐看牵牛织女星》课件(共41张PPT)
可以说这篇事理说明文很有文学特点,你能通过具体语句加以说明吗? 可以说这篇事理说明文很有文学特点,你能通过具体语句加以说明吗? 明确:(1)天河就是我们在夜里看到的那条横贯天空的光带;我国古人也把它叫做“银汉”“星河”“天杭”“银潢”“明河”“高寒”等等。现在天文学家叫它“银河”。分析:作者运用打比方的说明方法,凭借事物之间的相似点,形象准确地说明了天河的外形特征。(2)织女星是天琴星座里最亮的恒星。附近的银河里有五个几乎一样亮的恒星排成十字架的形状,那五个星属天鹅座。银河的西边稍微南一点有三个星排的很近,中间的那个比较亮一些的星就是牛郎星,也叫牵牛星,我国古称“河鼓”“何鼓”“黄姑”,西名叫做Altair。 牛郎星是天鹰座里最亮的恒星。它和旁边那两个亮度小一点的星,有时候被人合起来称为“扁担星”。神话里说旁边那两个星是牛郎和织女所生的孩子。天鹅在银河 里漂游,河畔有一位姑娘在织布,对岸有一个牧人带着两个孩子在放牛。这是多么美丽的一幅图画。分析:加点的句子,分别对“恒星”“牛郎织女星”进行了描 绘。有了这样的描写,被说明的对象就更准确、形象、具体了。 光年——天文上表示距离的单位,是光一年所走路程的长短。光的速度是每秒30万千米,一天能走259亿2000万千米,这长度的365倍就是一光年。 茫茫宇宙,瀚海无涯,藐小的人类似乎微不足道。但人们凭着强大的探索精神不断发掘宇宙的奥秘,相信人类最终将以智慧认识宇宙,利用宇宙为人类造福。 茫茫宇宙,瀚海无涯,藐小的人类似乎微不足道。但人们凭着强大的探索精神不断发掘宇宙的奥秘,相信人类最终将以智慧认识宇宙,利用宇宙为人类造福。 整体感知 一、(1—6)介绍中外有关牵牛织女星的神话传说,引出关于星的故事。 二、(7—12)由牵牛织女星那富有诗意的民间故事和神话,转入对其天文真相的说明 整体感知 一、(1—6)介绍中外有关牵牛织女星的神话传说,引出关于星的故事。 二、(7—12)由牵牛织女星那富有诗意的民间故事和神话,转入对其天文真相的说明 质疑、讨论、释疑 这篇说明文很有文学特点,你能通过具体语句加以说明吗? 文学特点: 1.写法:引用传说,说古道今,旁征博引。 2.语言:描写性语言、打比方的说明方法 作用:1.准确生动地说明 2.引发学生兴趣,增强求知欲 质疑、讨论、释疑 这篇说明文很有文学特点,你能通过具体语句加以说明吗? 文学特点: 1.写法:引用传说,说古道今,旁征博引。 2.语言:描写性语言、打比方的说明方法 作用:1.准确生动地说明 2.引发学生兴趣,增强求知 巩固 学习课文后,你有哪些收获? GOODBAY GOODBAY 坐看牵牛织女星 坐看牵牛织女星 戴文塞 学习目标 1.能用概括的说出本文的说明内容,学会具体分析文中所用的说明方法及其作用。 2.通过对具体语句的分析感受事理说明文的文学特点。 3.理解作者神话与科学并重,欣赏神话、提倡科学的思想。 作者简介 戴文塞: 现代天文学家,作品《戴文塞科普创作选集》。 知识资料 常见的说明方法有举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、画图表、作诠释、摹状貌、引用等10种。写说明文要根据说明对象的特点及写作目的,选用最佳方法。 常见说明方法的标记: (1)下定义:……是……,这就是……,叫……。 (2)分类别:有几类(种),一种是……,另一种是……。 (3)举例子:例如、又如、比如、再如、如 (4)打比方:像、是、当作 (5)作比较:而,比……,和……两种东西比 (6)列数字:数词(概数、确数) (7)引用:(标记是引号) 常见说明方法的作用: 1、举例子 :具体真切地说明了……,增强了文章的可信度,使文章血肉丰满。 2、分类别:条理清楚地说明了……。对……分门别类加以说明,使说明更有条理性。 3、打比方:生动形象地说明了……,增强了文章的趣味性。 4、列数字:具体而准确地说明……,使说明更有说服力。 5、作比较:突出强调了……的××特点(地位、影响等)。 6、下定义: 用简明科学的语言揭示了……的本质特征。 7、列图表:直观形象地说明了事物的××特点。 8、引用:(如引用古诗文、谚语、俗话)用引用的方法说明事物的特征,增强说服力,增加了文章的趣味性、生动性。在文章开头引用,还起到引出说明对象的作用。 9、摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体生动形象。 10、作诠释:对事物的特征/事理加以具体的解释说明,使说明更通俗易懂。 织杼zhù 织纴rèn 迢迢tiáo 质zhì量 河畔 pàn 星宿xiù 纤xiān云 玉簪 zān 洞悉 xī 银潢huáng
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