7、徐悲鸿励志学画 1.pptVIP

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7、徐悲鸿励志学画 1.ppt

liè zū 绘画 认识 疲倦 陈列 租房 jì cuò 一杯 购买 成绩 承认 错误 jí dù 励志 达仰 嫉妒 礼貌 优异 shěng 省 钱 临摹 震惊 激怒 轰动 有眼不识泰山 巴黎 思考: 按下面的提示给课文分段 按下面的提示给课文分段 学习第一段 学习第一段 学习第一段 学习第一段 学习第一段 学习第一段 功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。 功夫不负有心人。三年过去了,徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时,轰动了整个画界。 * * 徐悲鸿(1895年7月19日~1953年9月26日),汉族,江苏宜兴人。中国现代美术事业的奠基者,杰出的画家和美术教育家。他常画的奔马、雄狮、晨鸡等,给人以生机和力量,表现了令人振奋的积极精神。尤其他的奔马,更是驰誉世界,成了现代中国画的象征和标志。 徐悲鸿励志学画 励:激发;志:志气,志向。 重要 重新 省会 省悟 似乎 似的 都要 首都 强大 倔强 快乐 音乐 重(chòng)要 重(chóng)新 省(shěng)会 省(xǐng)悟 似(sì)乎 似(shì)的 都(dōu)要 首都(dū) 强(qiáng)大 倔强(qiàng) 快乐(lè) 音乐(yuè) 1. 徐悲鸿的志向是什么? 2. 为实现这一志向,他是怎么做的? 3. 结果怎样? 1.( )徐悲鸿为什么要励志学画? 2.( )徐悲鸿怎么励志学画? 3.( )徐悲鸿励志学画的结果? 1.( )徐悲鸿为什么要励志学画? 2.( )徐悲鸿怎么励志学画? 3.( )徐悲鸿励志学画的结果? 1—3 4—6 7—8 学习第一段 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 必须用事实让他们重新认识一下真正的中国人! 1.“他们”是谁?“他们”原来是怎么看中国人的? 说说徐悲鸿立的是什么志? “他们”是外国学生。他们对中国人存在着严重的歧视和偏见。 2.“真正的中国人”是指怎么样的中国人? 有骨气的中国人 一天,一个外国学生很不礼貌地冲 着徐悲鸿说:“徐先生,我知道达仰很看 重你,但你别以为进了达仰的门就能当 画家。你们中国人就是到天堂去深造, 也成不了才!” 徐先生,我知道达仰很看 重你,但你别以为进了达仰的门就能当 也成不了才 画家。你们中国人就是到天堂去深造, 外国学生的话有几层意思? 从他的话中你看出了什么? 哪些词语体现了外国人瞧不起中国人? 很不礼貌 冲着 别以为 天堂 成为了 他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 1.这个句子用了怎样的修辞手法?用什么比作什么? 比喻,用“他”比作“骏马”。 1.从哪儿可以看出徐悲鸿学画的奋发努力? “每逢…就…”、“一…就…”、“潜心” 2.从哪儿可以看出徐悲鸿的生活清苦? “租了一间小阁楼”“每餐只用一杯白开水和两片面包” 徐悲鸿的生活十分清苦。他只租了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。 这一自然段在结构上有什么样特点? 先总后分 生活清苦和学画有什么关系? 衬托他学画的艰难和决心 第二段中的三个自然段在段落结构上有什么样的特点? 先总后分 1.通过勤学苦练,徐悲鸿取得了哪些成绩? 2.徐悲鸿励志学画的结果? 3.理解:功夫不负有心人。 有眼不识泰山。

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