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科目 数学 课题 多位数的读写（练习课） 姓名 设计人 史进 班级 四年级 时间 2011-9-3 序号 3 学习目标：1、能熟练的进行多位数的读写 2、正确的运用计算器进行整数四则运算 学习重点： 熟练的进行多位数的读写 学习难点： 克服计算器计算过程中的错误操作 探究过程： 一、复习准备： 1、填空 ①亿级的计数单位按从低到高分别是（ ） ②9080088000这个数是（ ）位数，最高位是（ ）位， 读作（ ），从右往左数第3个“8”表示 （ ）个（ ），省略亿后面的尾数约是（ ）。 ③50的末尾添上（ ）个0就是5万，添上（ ）0就是5亿。 ④9□973≈10万，其中“□”里最少可以填 ( ). 2、读出下列各数 3678349 读作 908007250 读作 35060083500 读作 3、写出下列各数 八百二十万二千九百零二 写作 七百五十亿六千二百万零八十九 写作 二、应用反馈 （1）找规律计算，练习三第14题 小红是怎样计算的，将你的结论写在下面： 四年级数学学案 （2）数学活动，写数读数 没人随意写3个多位数，自己先读一读，在与同桌交流一下，再读一读，相互检查，看谁读的又准又快 （3）听写数，练习三第16题 课堂作业： （1）判断 ①一个数含有两级，这个数一定是八位数。 （ ） ②近似数比准确数大 （ ） ③一个数的万位上是“0”, 这个“0”不读出来 （ ） ④万级的读法和各级的读法完全相同 （ ） （2）在○里填上“”“”或“＝” 5050505 三千零六十万○3060000 七十万 725403829○1008493250 （3）写出这些数，在省略以后面的尾数，改写成用“亿”做单位的数 三十二亿七千零四万 九亿零五十万零八百 五千二百六十亿四千零七十万 一百八十二亿五千六百万零二十七