工程硕士应用统计学1.pptVIP

应用统计学（0~1） 项目管理工程硕士学位课程 0 引言 关于统计学 0.1 什么是统计学 0.2 统计学的起源 0.3 描述性统计学 0.4 推断统计学 0.5 理论统计学和应用统计学 0.6 统计学的功能 0 .1什么是统计学？ 常见的统计学问题 食用醋能预防感冒吗？ 奥运会后房价会降吗？ 治疗艾滋病的新药有效吗？ 体育彩票能否中（大）奖？ 小明的身高能超过他爸爸吗？ 个税起征点多少合适？ 研究（统计）工作的步骤 第一步 研究设计(Design) 第二步 收集资料(Collection of data) 第三步 整理资料(Sorting data) 第四步 分析资料(Analysis of data) 这四个步骤包括了一个研究的全部过程。 第一步： 研究设计(design) 开题报告: 意义、目的、方法、内容、对象、主要指标、进度、预期结果等 第二步 收集资料(collection of data) 是计划的实施和执行过程，常常需要漫长的时间，关键是保证前后的一致性和资料的完整性。 注意：资料的真实性！ 第三步 整理资料(sorting data) 建立数据库、输入、逻辑检错等。（分析资料的基础和数据质量） 第四步 分析资料(analysis of data) 各种描述、统计检验方法、多元回归等 注意: 选择正确的分析方法 0.2 统计学的起源 统计学（statistics）起源于中世纪的欧洲，原意是指对国家的状态做调查研究,十八世纪，德国人阿亨瓦尔(Achenwall,1719~1772)认为统计学是把国家的显著事项全部记述下来的学科，后来人们认为它是收集、整理和表示资料的科学。十九世纪初，人们认为它的重要意义在于是关于统计方法的方法论学科。 这是所谓国势学派的观点。 政治算术学派的观点 该学派的代表人物是英国经济学家配第（W.Petty，1656~1742）。他在一本叫《政治算术》的书中用大量的数据分析了英、法、荷的经济实力，开创了用统计数据研究经济学问题的先河。 英国人约翰.格朗特(J.Graunt,1620~1674)用统计数据研究人口问题，由此产生了人口统计学。 0.3 描述性统计学 前述的内容被认为是描述性统计学。 对客观现象的数量特征进行计量、观测、概括和表述。如计算平均值，百分比等。描述性统计学所论内容超不出已有的数据。特点是图和表用的多。 描述性统计学的发展 Galton（1822~1911）（达尔文的表弟）研究遗传学、生物统计学。回归问题与均值的偏差问题。 Pearson（1857~1919）研究生物测量学、优生学、遗传学的过程中，创造性地使用了统计分析手段，丰富了统计学的内容。频度，相关，拟合度。 0.4 推断统计学 根据统计数据提供的信息，用概率论的语言，对研究对象总体性质做出推断。统计推断是中心问题。 1920年以后，统计学有了突破性发展。 Gosset（1876~1937，英国人，啤酒师）以Student的笔名发表了第一篇推断统计学的论文(1906)。t检验。 R.A.Fisher（1890~1962）完成了推断统计学的理论。F统计量，极大似然估计，方差分析。 0.5 理论统计学和应用统计学 理论统计学是研究统计方法的数学原理，如统计分布，参数估计和检验，时间序列分析等。 应用统计学是用统计方法解决实际问题。一般都与特定的应用领域相联系。教育统计，经济统计，社会统计，等等。 我们这个课程既有理论，又有实际问题，是两者的结合。 0.6 统计学的功能 提供搜集信息的方法； 通过统计描述，实现对事物（现象）的初步整体认识； 通过加工、整理、分析，揭示出现象本身的内部联系和现象之间的依存关系及其发展变化规律。 第1章 数据与数据的获得 1.1 总体、个体、特征与数据 1.2 数据类型 1.3 调查方法与问卷设计 1.4 误差 1.5 问卷设计 1.6 获得数据的实验方法 1.1 总体、个体、特征与数据 总体（Population or Universe）：研究对象的全体。 个体（Individual or Case）；组成总体的元素。 注：总体和个体必须具有：(1)客观性；（2）大量性；（3）同质性；（4）变异性。 有限总体、无限总体。 变量（Variable) 变量：在确定了研究总体之后，研究者要对每个观察单位的某项特征进行测量和观测，这种特征称为变量。 变量值：变量的测得值或观察值叫变量值，也叫做资料。 指标和变量（Variable）：个体的某些数量特征。 指标值或变量值或数据（Data)：指标（或变量）的取值。 注