高考政治复习(四).pptVIP

* * 高考政治复习（四） 我国的政策 我国政策 民族政策 民族的基本特征 民族区域自治制度 含义、核心 自治原因 优越性 处理民族关系的基本原则 依据 体现 民族平等 民族团结 各民族共同繁荣 三者关系 各民族共同缔造了统一的伟大祖国 宗教政策 宗教信仰自由政策 （内容、必要性） 树立科学的世界观反对封建迷信 外交政策 制定与完善 含义 外交活动 制定的依据 独立自主的和平外交政策 基本立场 基本目标 基本准则 基本立足点 基本国策 国家利益、国家性质 宗教的本质和社会作用 正确理解民族区域自治的含义: (1)民族区域自治的前提:以国家统一为前提,是国家统一领导下的自治. (2)民族区域自治的核心:设立自治机关,行使自治权. (3)民族区域自治范围:各少数民族聚居的地方,不能把“各少数民族”理解成“各民族”也不能把“聚居”理解成“居住”. (4)民族区域自治重要性:民族区域自治是我国的基本民族政策,也是我国的一项重要的政治制度,是社会主义民主的重要内容之一. (5)解决民族问题的基本原则和民族区域自治政策的关系:民族原则是制定和实行民族政策的基础和依据,而民族政策则体现了民族原则,有利于贯彻民族原则。 走进高考： 1、2001年1月28日九届全国人大常委会第二十次会议通过了修改后的《中华人民共和国民族区域自治法》，明确提出要对民族自治地方实行必要的特殊政策，逐步加大对民族自治地方的财政转移支付力度，增加民族自治地方的资金投入。这表明：（ ） A、民族区域自治的实质就是发展民族经济 B、民族区域自治是发展民族经济的前提 C、各民族共同繁荣的原则是马克思主义的基本原则 D、各民族共同繁荣的原则得到了进一步贯彻和落实 D 2001年全国高考题 树立科学世界观，反对封建迷信 正常宗教活动和封建迷信活动的区别 宗教信仰活动 封建迷信活动 有整套的宗教经典、 没有教义、教规 教义和教规； 有一定的制度，教徒受 没有制度和戒律； 教规戒律的约束； 有正式组织、神职人员， 没有正式组织，没有固定的 有教徒和活动场所； 活动场所和固定的信仰者； 在一定范围内活动，受 对社会起破坏作用， 国家法律保护。 要坚决制止和取缔。 封建迷信活动和一般封建迷信思想的区别 封建迷信活动是一种有意识、有目的的骗钱骗财的违法犯罪活动，而群众中一般迷信思想和迷信行为则是自发性的，是一种求得心理平衡的精神安慰，对社会基本上不存在危害性的个体行为，属于思想认识问题，要通过说服教育加以解决。 2000年高考题：我们之所以保护正常的宗教活动，是因为：（ ） （1）我国实行宗教信仰自由政策 （2）正常的宗教活动有系统化的理论指导 （3）正常的宗教活动有利于民族团结和国家统一 （4）正常的宗教活动是在法律范围内进行的 A、（1）、（3） B、（1）、（2） C、（2）、（3） D（1）（3）（4） D 2000年高考题：在1955年万隆会议上，周恩来总理代表中国政府提出了处理国家间关系的“求同存异”原则，得到了国际社会的普遍认同。据此回答： 1、当时提出“求同存异”原则的背景主要是：（ ） A、亚非国家间经济发展水平不同 B、亚非国家间宗教信仰不同 C、一些亚非国家存在着严重的边界冲突 D、一些国家的代表在会议中提出“反对共产主义问题” D 2、“求同存异”原则体现了我国政府在处理对外关系时（ ） A、不以社会制度和意识形态的异同来决定亲疏、好恶 B、不以国家利益的冲突与否来决定亲疏、好恶 C、应放弃与他国相互冲突的观点，求得一致的意见 D、应放弃与他国相互冲突的利益，在妥协的基础上求得一致利益 A 材料一：西藏解放前后几项经济社会指标的比较： 69 32.5 85.8 22500 356000 解放后 35.5 95 2 0 125 解放前 人均寿命（岁） 青壮年文盲率（%） 适龄儿童入学率（%） 公路建设里程（公里） 电力装机总量（单位千瓦） 项目 注：2000年西藏自治区全区国内生产总值达117.46亿元，相当于解放前的30多倍。 材料二：自20世纪50年代以来，中央给西藏的财政补贴和各类投资累计达500百多亿元。自1995年以来，中央国家机关有关部门和15个对口援藏省市先后演派出1260多名优秀青年干部到西藏工作，并