《变脸》复习巩固.ppt

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《变脸》复习巩固

变 脸 复习巩固 一、概括复述课文内容. 以“狗娃是一个 的孩子” “水上漂是一个 的老人”为开头各说一段话。要概括出人物各自的特点。并从课文中找出依据。 水上漂是一个心地善良、直率豪爽、重男轻女而又有情有义的老江湖,身怀“变脸”绝技、孤身闯荡的老艺人。 狗娃是一个勤劳能干、乖巧可爱、机灵懂事、知恩图报的苦命的女孩。 重男轻女的思想是一种 的思想?为什么? 在形式上,曲词是一种用韵文写成的歌词, 要与一定的唱腔、曲谱相配合,词多押韵,具有和谐的音韵美; 并常用反复、排比、比喻、夸张等修辞方法, 使得语言生动形象,具有浓郁的感情色彩。 曲词的主要作用是抒发人物的感情,渲染环境氛围,具有抒情性。 写一写 请你以帮腔人的口吻写几句唱词,帮助狗娃劝阻水上漂不要抛弃狗娃。 要求:注意体现唱词的特点。 1、要押韵。 2、可运用多种修辞手法。 * * 二、剧本中的矛盾冲突是什么? 一、水上漂和狗娃各有着怎样的性格特点? 二、剧中人物的语言有什么特点? 戏剧欣赏 请思考: 归纳总结 归纳总结 我国的传统戏剧主要是以曲演唱的,因此称为“戏曲”。在戏曲剧本中,曲词是戏曲语言的重要组成部分。戏曲语言包括说白、唱词和舞台提示,三者互相配合,推动情节发展,刻画人物形象。其中说白和唱词构成剧中的人物语言,而曲词又有其独特的形式和作用。 找出文中的几段唱词,读一读, 体会一下,它们在形式上具有怎样的特点,在文中分别有什么表达效果。 千不该,万不该, 不该错投女儿胎! 不该生在穷乡里! 不该遇上大水灾! 被人拐,被人卖, 被人骑,被人踩…… 只见人人良心坏! 鞭打牲口爬悬崖, 没想到世上还有好人在, 爷爷出现笑颜开。 把我当作人看待, 亲亲热热贴胸怀。 舍不得这份情啊! 割不断这般爱! 天上雁鹅排对排, 扯烂衣裳不分开! 好雁鹅,快飞来── 给狗娃帮腔说情补补台! 找一找这段唱词运用了哪些修辞方法? 这段唱词韵脚紧密, 音韵节奏急促,并运用排比、比喻、对比等修辞方法,直抒胸臆,强烈地抒发了狗娃哀伤痛苦、依恋不舍而又无可奈何的悲惨心情,感情真切,动人心魄。 问:帮腔人在剧中起到什么作用? 答:剧中“帮腔人”由幕后唱到台前, 替狗娃向水上漂求情。 示例: 水上漂,水上漂, 请你留下小女孩。 狗娃勤劳又可爱, 一切事情你安排, 天伦之乐莫丢开。 (七班 王鑫)

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