电大《教育研究方法》期末题库及答案.docVIP

最新国家开放大学电大《教育研究方法》期末题库及答案 考试说明：本人针对该科精心汇总了历年题库及答案，形成一个完整的题库，并且每年都在更新。该题库对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。 《教育研究方法》题库及答案一 一、判断题(每题3分。合计60分) 1．访谈时听的态度，从认知上看，分为主观判断、客观接收、意义建构三种层面。( )A．正确 B．错误 C．无错，但不完备D．存在部分错误2．结构型访问法分为两种形式，一种是访问者按事先拟好的访问大纲，另一种是将问题 ( ) A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 3．次数分布也称为频数分布，指的是一批数据中各个不同数值所出现的次数情况，或者是指一批数据在按等距划分的各个区域(组)内出现的次数情况( ) A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 4．等比变量(比率变量)既有相等单位，又有绝对零点，能够进行加减乘除运算。( )A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 5．结构型访问法又称标准型，即事先拟好题目，问题次序和谈话用语，按一定的方式询问。( ) A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 6．中介变量即位于两个或多个变量之间，起联系、传导、转化或解释变量之间关系作用的变量。( ) A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 7．一个具有信度的研究程序，不论其过程是由谁操作，或进行多少次同样的操作，其结果总是非常一致的。( ) A． B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 8．二次文献即曾经历过特别事件或行为的人撰写的目击描述或使用其他方式的实况纪录，是未经发表和有意识处理的最原始的资料。( ) A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 9．对于自己了解较多的问题，应该选择开放型访谈；而对于自己了解较少的问题，应该选择封闭型访谈。( )’ A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 10．内在效度是指实验数据偏离真值的程度或系统误差的大小。( )A．正确 B．错误 C．无错，但不完备 D．存在部分错误 11．多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级单位；然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。( ) A．完全正确 B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误 12．有结构性观察对于内容、程序、记录方法都进行了比较细致的设计和考虑的观察，观察时基本上按照设计的步骤进行，对观察的记录结果也适于进行定量化的处理。( ) A．完全正确 B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误13．科学地设计操作定义必须遵循两条基本原则：(1J一致性原则，(2)独立性原则。( ) A．完全正确B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误 14．一般说来，重视量化处理，可选择封闭型访谈；重视质的( ) A．完全正确 B．完全错误 C．无错误，但不完备 D．部分错误 15．系统误差只影响研究的信度，但不影响效度，而随机误差则同时既影响研究的效度，又影响信度。( ) A．完全正确 B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误16．因果关系是比较复杂的，有某一条件与某一现象之间的因果关系，也有多种条件与某一现象之间的因果关系。教育方面的因果关系大都属于后者。因此这种因果关系的研究十分复杂。对于这种因果关系的研究有实( ) A．完全正确B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误 17．半结构型访问法是把有关问题交给访问者，但无一定的问题顺序；这种方法访问时比较方便，被试易于合作。( ) A．完全正确 B．完全错误C．无错误，但不完备 D．部分错误 18．文献综述的特征是依据对过去和现在研究成果的深入分析，指出目前的水平、动态、应当解决的问题和未来的发展方向，提出自己的观点、意见和建议。并依