家长学校教师上课制度.doc

家长学校教师上课制度 家长学校教师上课制度 家长学校教师上课制度篇一：家长学校教师各项制度 家长学校各项制度 （一）教师备课制度 1、备课时应有针对性、可行性，有完整的备课记录。 2、备课内容要详细，具有一定的系统性，内容选择要恰当。 3、合理安排备课时间。 4、备课记录应具备授课时间、授课的要求、授课人、授课效果评价等项目。 5、积极编制家教宣传材料，及时更换家长园地，更新家教指导文 （二）学员登记制度及守则 1、凡我校家长都应报名注册，认真填写报名登记表的各项内容，成为家长学校成员，并遵守学校有关规定。 2、每位学员应准时参加听课，不得随意旷课，有特殊情况须请假。 3、应遵守课堂纪律，不得扰乱课堂纪律。 4、爱护学校公物，不得损坏物品。 5、上课认真听讲，积极参加学校各项教学活动。 （三）信息反馈制度 1、每次授课后，教师们要积极收集学员们的意见并及时整理。 2、认真做好家校联系栏的信息交流工作，并有资料记录。 3、学员们要积极配合，将自己的想法及时反映给教师们，从而促进相互的交流。 （四）优秀学员评比制度 1、认真遵守学员守则及《家长教育行为规范》，每年出勤率达90%以上，考试成绩为90分以上者。 2、积极参与学校组织的各项家教活动，配合支持学校的各项教育活动。 3、家庭教育有起色。 4、个人申请，学校，家长评选票数最高，可评为优秀学员。 5、每学年中，每个年级组各评一名优秀学员。 （五）档案管理制度 1、各项活动都要建立相应的资料，注意收集、整理和保存。 2、每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、学员名册、考勤、备课记录、试卷、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档。 3、家长学校资料要单独立卷。 家长学校各项制度 教师工作职责 一、热爱家教事业，遵循教育原则，按教育学规律办事，尽心尽 责做好工作。 二、刻苦钻研业务，认真学习教育理论，掌握并努力做到精通家 教专业知识。 三、认真制订教学计划，认真备课，精心组织教学，根据教学内容 的特点、学员年龄、文化基础、接受能力采取灵活多 样的教学方法与手段，使学员学有所获。 四、认??做好家访与辅导工作，虚心听取学员意见，确保受教育率、出勤率在95%以上。 五、认真总结经验，不断改进教学方法，努力提高教学水平与能力 以及教学质量。 教师备课制度 一、教师上课前要根据教学内容的特点和学员的学习基础，接受 能力以及家庭教育中的实际情况，认真写好教案。 二、教案中应包括教学目的要求、讲述的内容和方法，必要时可 写出教学的重点、难点及关键。 三、教师不得无教案上课或脱离教案无计划地上课。 四、教师讲课要抓住重点，做到理论联系实际，既发挥自身的主 导作用，又要注意启发学员的积极性，充分调动他们的求知欲望。 考核与评比制度 一、考核与评比对象：家长学校所有学员。 二、考核评比时间：一学期进行一次初考和初评，一学年进行一次总考和总评。 三、考核与评比内容： 1、积极参加家长学校的各项活动，不迟到、不早退，活动期间自觉执行有关纪律、制度。 2、积极订阅《家庭教育》、《家教周报》、《关心下一代》等家庭教育的报刊，并认真撰写学习心得，向有关报刊投稿。 3、树立正确的育人观念，科学育儿，成绩显著。 4、不断提高自身修养，以身作则家庭和睦。 四、考核与评比方法： 1、坚持理论与实践相结合，更注重实际效果。 2、坚持群众评议，民主集中制原则。 五、奖励办法： 每学年评出合格家长、优秀家长若干名，授予荣誉称号，并把成绩突出的优秀家长报至上级给予表彰奖励。 考勤与请假制度 一、家长学校每学期活动与授课2—3次，每次两课时，每个学员必须保证参加各项活动。 二、集中授课时，每个学员必须做到不迟到、不早退，有事请假。 三、每个学员必须自觉遵守课堂纪律，做到不随便讲话，不外出、不做小动作，不带小孩进课堂。 四、上课时做到集中思想，注意听讲，有记录能力的应认真做好记录。 五、对不履行请假手续，年出勤率低于50%的学员，经校委员会研究，予以除名 家长学校各项工作制度章程 第一章 总 则 第一条：为全面推进素质教育，促进学生的全面发展，帮助家长树立科学正确的教育观，提高家教质量，进一步营造学校、社会、家庭齐抓共管的氛围，优化育人环境，把下一代培养成人、成才，依据《德育大纲》和《全面家长学校工作指导意见》的精神，制定本章程。 第二条：家长学校是学校办学的重要组成部分，由校长、书记直接领导，其主要任务是普及家庭教育知识，帮助家长掌握科学的教育子女的方法，并指导开展创建“学习型家庭”活动，为实现家庭教育的可持续发展打下阶段性基础。 第二章 领导与管理 第三条：家长学校的常设机构是家长委员会，由学校行政、教师代表、家长代表、外聘专家等组成，家长学校的日常工作由家长委员会负责。 第四条：家长学