“漫画类”图文转换上课用.pptVIP

“漫画类”图文转换 学习目标 了解关于漫画的相关知识； 熟悉漫画类图文转换题的常见题型； 掌握答题的一般技巧。 一、知识梳理 “漫画”的定义： 漫画是一种是用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画。一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默诙谐的画面或画面组，以取得讽刺或歌颂的效果。 （《现代汉语词典》） 从中能看出漫画有哪些特征? （对象、手段、目的、风格） 漫画是“笑”的艺术 漫画通常由哪几部分构成？ 二、常见题型 1、介绍画面内容 2、揭示漫画寓意 3、拟写漫画标题 4、拟公益广告 5、写观后感 6、配画外音 …… 三、解题原则 1、观察、思考、表达相结合 看仔细、想清楚、写到位 2、整体把握与细节琢磨相结合 3、万变不离其“宗”（寓意） 漫画类题目的解题思路 第一步：读画面，明白画中有什么? 看标题 标题是漫画的眼睛，有时透过这“画眼”，可洞察整幅画的主题。故在审画时首先要看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意所在。 看画面 漫画是一门绘画艺术，它常用简单而又夸张的手法，勾画出幽默、诙谐的画面，用以说明某种观点。因此，分析漫画的画面是解题的重要环节。漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细、全面观察画面。 看画中字 漫画为了表达其寓意，常常配有言简意赅、画龙点睛的语言文字。因此，我们在解漫画题时，要仔细品味画中的语言文字，认真思考这些语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 看夸张处 漫画为了说明某种观点，常常对人物行为或场景描绘给以变形夸张，以引起观者共鸣。因此，解漫画题时要注意分析漫画的夸张之处。夸张之处往往就是漫画的弦外之音，是漫画所要表达的寓意所在。 ? 1）看画面指向，对应相关现实； 2）透过现象看本质，跳出画面思画外； 3）多个角度想想看，创作动机是什么，确定最佳画意点。 （读—思—写） 四、技法点拨 题型一、介绍画面内容 1、仔细观察、重视细节 2、抓住特征、客观描述 3、 注意顺序、恰当表达 观察漫画《截错了》，用简洁的文字说明漫画内容。 A、《截错了》这幅漫画画的是：一个男病人睡在床上，手上拿着手术单上写的是左腿截肢，但他的右腿却被截了，左腿反而没有被截掉，他正在询问医生。 B、漫画《截错了》发人深省。病人看着自己尚还“健在”的左腿大汗淋漓，两眼发直，举着“左腿截肢”的手术报告给医生看时，医生才像忽然苏醒了一样，可这时还能挽回吗? C、这幅漫画画的是：手术室中，截肢手术完成后，躺在床上的病人忽然发现，他的右腿被截去了，而他手中的证明上明明写着“左腿截肢”。面对急得要命的病人，粗心大意的医生与护士目瞪口呆。原来他们截错了。 D、《截错了》表现了一些人不看清事物发展的动向，只要有问题，立即给予解决，但是造成的后果往往没有考虑到。如果一个国家的领导机关像这样的话，那会给人民造成巨大的损失。 你赞同上面哪种回答?说说你的理由。 题型二、揭示漫画寓意 1、揭示寓意就是用概括性的语言，揭示漫画主题，指出漫画的弦外之音，概括漫画给人的思考或警示。 2、要从标题、主体、文字信息等方面入手，多角度全方位地仔细观察，找出其讽刺、颂扬的对象或行为。 3、要根据漫画的细节与变化，结合漫画的夸张之处，联系现实琢磨其内在含义。 4、语言简明，可用“反映、讽刺、揭露、批评” 等词语作为概括寓意的谓语动词。 观察“孔子应聘”这幅漫画，用一句话概括漫画的寓意。 解析：画面中，孔子去应聘，却被“非名牌大学生禁入”的招牌挡在门外，因此脑中充满疑惑和感叹。孔子的疑惑和感叹一定和他的“被拒”有关。概括寓意时可联系现实。 答案： (示例) (1)孔子疑惑不解：怎么会是这样呢？自己是一个大圣人、大教育家，为什么会被招聘单位拒之门外呢？他又发出感叹：时代变化太快，自己跟不上形势了！ (2)揭露了一些单位招聘人才只看学历而不看实力的现实。 （2009年山东卷） 18．请说明下面漫画的画面内容，并揭示其中的寓意，不超过55字。（4分） （1）画面内容：一位家庭主妇，正在全神贯注地调整水龙头的流量，使水像短线的珠子一样滴入水壶。