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- 2018-05-01 发布于四川
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第十六章 二次根式 第2课时 Zxx```k 16.1 二次根式 一、提出问题 1. 2. 根据算术平方根的意义填空. 4 2 0 0.1 2 0 二、探究新知 Zxx````k (1)一般地,有 (2)一般地,有 1.归纳: 2.小组交流: 的值是多少? 二、探究新知 三、巩固新知 1.例题: (1)计算: ① ② ③ (2)化简: ① ② ③ 2.做一做: 教材第4页练习第1、2题. 三、巩固新知 四、应用新知 逆用可以得到 利用这个式子,可以把任何一个非负数写成一个数的平方的式子,例如, , .这种变形在因式分解和二次根式化简时经常用到. 例:在实数范围内分解因式. 四、应用新知Zxx````k 五、总结归纳 利用算术平方根的意义,我们得到了 和 利用这些性质,我们可以进行二次根式的化简、计算等. 六、布置作业Zxx````k` 1.必做题: 教材第5页习题16.1第2、4题. 2.选做题: 教材第5页习题16.1第7、8、9题.
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