贵港初中毕业升学考试数.docVIP

2012年贵港市初中毕业升学考试试卷 数 学 （本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，考试时间120分钟，赋分120分） 注意：答案一律填写在答题卡上，在试题卷上作答无效。考试结束将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共36分） 一、我会选择（本大题共12小题，每小题3分，共36分）每小题都给出标号为A、B、C、D的四个选项，其中只有一个是正确的，请考生用2B铅笔将答题卡上将选定的答案标号涂黑。 1．－2的倒数是 A．－2 B．2 C．－ D． 【考点】倒数． 【分析】根据倒数定义可知，－2的倒数是－． 【解答】－2的倒数是－． 故选C． 【点评】主要考查倒数的定义，要求熟练掌握．需要注意的是： 倒数的性质：负数的倒数还是负数，正数的倒数是正数，0没有倒数． 倒数的定义：若两个数的乘积是1，我们就称这两个数互为倒数． 2．计算(－2a)2－3a2的结果是 A．－a2 B．a2 C．－5a2 D．5a2 【考点】幂的乘方与积的乘方；合并同类项． 【分析】首先利用积的乘方的性质求得(－2a)2＝4a2，再合并同类项，即可求得答案． 【解答】(－2a)2－3a2＝4a2－3a2＝a2． 故选B． 【点评】此题考查了积的乘方与合并同类项．此题难度不大，注意掌握指数与符号的变化是解此题的关键． 3．在一次投掷实心球训练中，小丽同学5次投掷成绩（单位：m）为：6、8、9、8、9。则关于这组数据的说法不正确的是 A．极差是3 B．平均数是8 C．众数是8和9 D．中位数是9 【考点】极差；算术平均数；中位数；众数． 【分析】根据极差，中位数，平均数和众数的定义分别计算即可解答． 【解答】A．极差是9－6＝3，故此选项正确，不符合题意． B．平均数为(6＋8＋9＋8＋9)÷5＝8，故此选项正确，不符合题意； C．∵8，9各有2个，∴众数是8和9，故此选项正确，不符合题意； D．从低到高排列后，为6，8，8，9，9．中位数是8，故此选项错误，符合题意； 故选：D． 【点评】本题考查了统计知识中的极差，中位数，平均数和众数和平均数的定义，熟练掌握上述定义的计算方法是解答本题的关键． 4．下列各点中在反比例函数y＝的图像上的是 A．（－2，－3） B．（－3，2） C．（3，－2） D．（6，－1） 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征． 【分析】根据反比例函数图象上点的坐标特征，只有xy＝6才符合要求，进行验证即可． 【解答】根据反比例函数y＝，即可得出xy＝6，利用所给答案只有(－2)×(－3)=6， ∴只有A符合要求， 故选：D． 【点评】此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征，根据xy＝6直接判断是解题关键． 5．如果仅用一种多边形进行镶嵌，那么下列正多边形不能够将平面密铺的是 A．正三角形 B．正四边形 C．正六边形 D．正八边形 【考点】平面镶嵌（密铺）． 【专题】常规题型． 【分析】分别求出各个正多边形的每个内角的度数，再利用镶嵌应符合一个内角度数能整除360°即可作出判断． 【解答】A．正三角形的一个内角度数为180°－360°÷3＝60°，是360°的约数，能镶嵌平面，不符合题意； B．正四边形的一个内角度数为180°－360°÷4＝90°，是360°的约数，能镶嵌平面，不符合题意； C．正六边形的一个内角度数为180°－360°÷6＝120°，是360°的约数，能镶嵌平面，不符合题意； D．正八边形的一个内角度数为180°－360°÷8＝135°，不是360°的约数，不能镶嵌平面，符合题意； 故选D． 【点评】本题考查平面密铺的问题，用到的知识点为：一种正多边形能镶嵌平面，这个正多边形的一个内角的度数是360°的约数；正多边形一个内角的度数＝180°－360°÷边数． 6．如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图，则该几何体所用的正方形的个数是 A．2 B．3 C．4 D．5 【考点】由三视图判断几何体． 【分析】主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形． 【解答】综合三视图可知，这个几何体的底层有3个小正方体，第二层有1个小正方体，因此搭成这个几何体所用小正方体的个数是3＋1＝4个． 故选：C． 【点评】本题考查了学生对三视图的掌握程度和灵活运用能力，同时也体现了对空间想象能力方面的考查．如果掌握口诀“俯视图打地基，正视图疯狂盖，左视图拆违章”就更容易得到答案． 7．在平面直角坐标系xOy中，已知点A（2，1）和点B（3，0）