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三年级语文《一次成功的实验》课件自己修改
育 体育 育人 养育 瓶 花瓶 一瓶 瓶盖 系 系鞋带 系好 绳 跳绳 麻绳 细绳 茶 喝茶 茶叶 茶水 危 危险 安危 病危 险 惊险 抢险 艰险 顺 顺心 通顺 笔顺 俩 俩人 兄弟俩 索 线索 索取 不假思索 激 激烈 感激 激战 堵 堵着 堵路 堵塞 获 收获 捕获 荣获 抓获 这位教育家从手提包里拿出一个瓶子,又取出三个系着绳子的小铅锤。他把瓶子放在地上,把三个小铅锤分给三个学生,让他们拿着绳子头, 把铅锤放到瓶子里。 1.在以往的实验中孩子们是怎么做的,而让实验失败了? 每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出。[人教版].swf 2.在今天的实验中孩子们又是怎么做的,而让实验终于获得了成功? 一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。” “三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。人教版].swf 我会说 实验成功是因为 实验失败是因为 说一说: 1. 通过学习,你明白了什么道理? 说一说: 2. 生活中有哪些先人后己、团结互助的同学或事迹? (遇到危险时,要懂得团结,要先人后己。) * * * * * 一次成功的实验 教育家 瓶子 系着绳子 小铅锤 不假思索 获得 yù pínɡ jì shénɡ chuí jiǎ suǒ 激动 jī huò 实验 堵在 茶杯 灌水 危险 顺利 他俩 shí yàn dǔ chá ɡuàn wēi xiǎn shùn liǎ 不假(jiǎ)思索 系(jì)着绳子 多音字: 给下列多音字注音、组词 系 ( ) xì ( ) jì 关系 系鞋带 假 ( ) ( ) jià jiǎ 暑假 假装 育 瓶 系 绳 索 获 yù pínɡ jì shénɡ suǒ 激 jī huò 堵 茶 危 险 顺 俩 dǔ chá wēi xiǎn shùn liǎ “瓶”字右半边的第二笔是“ ”! “茶”的下半部分可不是“木”哟! “危”的第五笔是“ ”。 “顺”的左边中间的“ ”要稍短。 “激”字笔画这么多,你能写好它吗? 要注意它的间架结构和每一笔所占的位置呦! 近义词: 顺利 -( ) 思索 -( ) 获得 -( ) 反义词: 危险 -( ) 顺利 -( ) 找出近义词、反义词。 顺畅 思考 得到 安全 困难 阻碍 围绕这次实验,课文主要写了哪些内容? 一、实验的准备 二、实验的经过 三、实验取得成功的原因 思考问题: 拿出瓶子 取出铅锤 放瓶子,分铅锤 让学生把铅锤放瓶子里 先 再 然后 最后 找出教育家做准备 时的动词。 先后 准备 失败啦! 今天这次实验的结果是获得了成功。思考讨论:三个孩子为什么会获得成功?你能找出几个原因来。(提示:从课文的重点句子中体会人物的精神品质。) 从女孩的语言中,可以体会到女孩具有( )的精神。 重点语句(二) 女孩不假思索地说:“ 有了危险,应该让别人先出去。”幻灯片 16 重点语句(一) 一个小女孩低声对两个同伴说:“快! 你第一 一,你第二,我最后。” 先人后己、舍己为人 不假思索 重点语句(三) 一个女孩低声对两个同伴说:“快!你第一,你第二,我最后。” “三”字刚出口,三个学生就顺利地把小铅锤一个一个提了出来。 一次成功的实验 两个同伴按女孩说的那样做,可以体会到三个孩子具有( )的精神。 团结协作 小女孩不假思索地说:“有了危险,应该让别人先出去。” “不假思索”是什么意思? 为什么女孩不用思考就这样做? 【解释】 不假思索:不经考虑就做出反应。形容做事应答迅速。 这位教育家激动地抱起女孩,好久才放下。他对校长说“这个实验我做过许多次,每次孩子们都争着往外拉铅锤,结果铅锤都堵在瓶口,一个也拉不出来。今天,我的实验终于获得了成功。” 1、这位教育家为什么激动地抱起女孩,好久才
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