九年级期中复习资料.doc

一元二次方程 一元二次方程的解法 （）（）（）（）（）．（）．，，； 当△=0时，； 当△0时，．（）．（），，，．，（）．，，，．，，，，，．； (2) (3) (4) (3x－1)(x＋1)＝4． 2. 已知：关于的一元二次方程. (1)求证：方程有两个不相等的实数根； (2)若方程的一个根是-1，求另一个根及的值． 3. 在实数范围内定义运算“”，其法则为：，求方程的解． 4. 阅读材料： 如果,是一元二次方程的两根，那么有.这是一元二次方程根与系数的关系,我们可以利用它来解题.例如:,是方程的两根，求的值．可以这样求: ,则．请你根据以上解法解答下题： 已知,是方程的两根，求： (1)的值； (2) 的值 5. 某工程队在我市实施棚户区改造过程中承包了一项拆迁工程，原计划每天拆迁 1250㎡，因为准备工作不足，第一天少拆迁了20％.从第二天开始，该工程队加快了 拆迁速度，第三天拆迁了1440㎡.求： (1)该工程队第一天拆迁的面积； (2)若该工程队第二天、第三天每天的拆迁面积比前一天增长的百分数相同，求这个百分数． 锐角三角函数 1．(1)在RtABC中，C＝90o，、分别是的对边和邻边； (2)我们把与的比叫做A的正切值，记作A，即A＝；我们把与的比叫做A的正弦值，记作A，即A＝； 我们把与的比叫做A的余弦值，记作A，即A＝． 2．锐角越大，它的正切值越、正弦值越、余弦值越． 3．锐角A的三角函数值的大小只与A的大小关，而与直角三角形的边长关． 4．角相等，则其相同的三角函数值 相等 ；两锐角的三角函数值相等，则这两个锐角相同． 5．特殊角的三角函数值6．如图，在RtABC中，C＝90o，其余5个元素以、、、A、B之间有以下的关系： (1)三边之间关系勾股定理）； (2)锐角之间关系A+∠B=90o（直角三角形两锐角互余）； (3)边角之间关系A＝ ，sinA＝ ，cosA＝ (锐角三角函数）． 利用以上关系，如果知道中的2个元素（至少有一个是边），就可求出其余的3个元素．1．求值：sin245°- cos60°+ tan60°·cos230° 二次函数 函数 开口方向 对称轴 顶点坐标 y的最值 增减性 y=ax2 a＞0 轴 （0, 0） 最小值，0 时，随的增大而增大；时，随的增大而增小 a＜0 轴 （0, 0） 最大值，0 时，随的增大而增小；时，随的增大而增大 a＞0 轴 （0, k） 最小值，k 时，随的增大而增大；时，随的增大而增小 a＜0 轴 （0, k） 最大值，k 时，随的增大而增小；时，随的增大而增大 a＞0 直线 （h, 0） 最小值，0 时，随的增大而增大；时，随的增大而增小 a＜0 直线 （h, 0） 最大值，0 时，随的增大而增小；时，随的增大而增大 +k a＞0 直线 （h, k） 最小值，k 时，随的增大而增大；时，随的增大而增小 a＜0 直线 （h, k） 最大值，k 时，随的增大而增小；时，随的增大而增大 y＝ax2＋bx＋c a＞0 直线 最小值， 时，随的增大而增大；时，随的增大而增小 a＜0 直线 最大值， 时，随的增大而增小；时，随的增大而增大 平移的方法：（1）抛物线可以看作是由抛物线向左或右平移个单位长度得到的. （2）+k以看作是由抛物线向左或右平移个单位长度得到的，再向上或下平移个单位长度得到的. （3）二次函数的一般式可以通过配方转化成顶点式的形式. 求解析式的方法： （1）二次函数的一般式：；（2）顶点式：+k ；（3）交点式：. 抛物线的图象与a、b、c及b2-4ac的关系：a: 开口方向和大小，︱a︱越大，开口越小；︱a︱越小，开口越大；b：结合a看对称轴， c：与y轴交点坐标c＞0,交点在y轴的正半轴上，c=0, 交点在坐标原点，c＜0, 点在y轴的负半轴上；b2-4ac：与x轴的交点个数. 巩固练习 1. （1）二次函数y=ax2＋bx＋c的图象如图所示，则a 0，b 0， c 0，b2—4ac 0（填“＞”或“＜”＝．） 若a+b+c=0，则图象必经过 （2）如图，坐标系中抛物线是函数y=ax2＋bx＋c的图象，则下列式子 能成立的是（ ） A．abc＞0 B．a＋b＋c＜0 C．b＜a＋c D．2c＜3b （3）二次函数y= a