计算机自己组装好处多.doc

第一章 计算机自己组装好处多 课题参考 教学环境 网络 教学方法 演示法、讲授法、任务驱动法 授课节数 2节 教学 2、自己组装、商家组装和品牌计算机的差异 3、组装计算机的步骤 相关知识 会使用INTERNET 学习重点 1、了解获取计算机部件相关性能规格和报价的渠道 2、计算机组装的步骤 实施建议 通过教材的多方面的介绍了解自己组装计算机的好处。 充分了解组装的基本过程。 鼓励学生参与实践，可以利用假期去电脑门市店看专业的装机人员的操作过程。 课后【组织教学】 学生出勤，作好学生考勤记录。 课堂纪律，活跃课堂气氛。【课题导入】 【讲授新课】（2课时） 一二 进一步学习计算机各零部件和外围设备的知识 学习分析、规划与采购计算机零部件和外围设备 （1）通过杂志报纸等方法获取相关的信息。 （2）通过到门店查看硬件报价。 （3）通过网络查看相关硬件的报价，某个品牌某款电脑的配置及售后服务等。 （4）会利用网络下载驱动程序和其他的一些软件。 学习计算机组装技巧 计算机硬件BIOS基本设定 学习安装计算机的操作系统 学习安装计算机的驱动程序 学习检测计算机的性能 四、组装计算机的步骤 确认用途，以规划计算机部件、配备与费用预算 到商场、市场访价与采购计算机各项零部件 着手进行组装计算机 将CPU、CPU风扇、内存装于主板 将电源与主板装入机箱 连接机箱面板信号线到主板 将显卡安装到主板上 将硬盘、光驱接入主板上并装入机箱 检查各项零部件、数据线与电源线的安装 关上机箱盖板 开机测试与调整计算机BIOS 安装操作系统驱动程序 完成计算机组装 【技能训练】 一目标任务二示范三分组练习按小组四巡回指导 【布置作业】 【课题总结】 4