职教中心三年发展规划送审稿丹阳市职教中心三年发展规划.doc

丹阳市职教中心三年发展规划 （2010年9月—2013年7月） 为进一步树立科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快发展步伐，创建特色名校，根据学校办学现状，特制定本规划。集江苏省丹阳职业高级中学（国家级重点）、丹阳电大、丹阳市中等专业学校、丹阳市综合高级中学为一体的多层次、多规格、多功能的综合性办学实体①、积极开展各种教育教学科研活动，强化教师教科研意识，打造充满活力的教科研团队，引导教师走研究型之路，增强课程改革意识，为实现科研兴校之理想而努力。 ②、加强一个国家级子课题、一个省级课题和十个大市级课题的研究，每学期有阶段性研究成果，完善活力课堂和名师工作室建设，突出心理健康教育在塑造学生积极心理方面的作用，让赏识教育理念渗透到教育教学的各个方面。 ③、教师发表和获奖论文每年达280篇左右，提高省级创意论坛论文获奖和全国文明风采作品获奖的数量和质量，使教师教科研素养和学生素质都有明显提升。 （6）实训基地建设 ①、进一步创新校内实训基地管理机制，参照企业的“5S--整理、整顿、清扫、清洁、素养”管理模式加强实训基地管理，规范实习现场，培养学生良好的实习习惯，养成良好的工作习惯。 ②、不断强化校内实训基地硬件设施建设，2010-2012年参照省级紧缺人才实训基地建设要求，积极建设省级示范专业---《财经商贸》专业和结合地方经济建设需要的特色专业---《视光学》专业的实训基地。 ③、发挥丹阳市丹枫职业技能培训中心的功能，积极采用校企联办，长期与短期培训相结合的培训形式，积极参与农村劳动力转移培训，下岗职工再就业培训，退伍军人培训，单位、企事业人员再学习的各项培训工作，争取年培训人数10000人次以上。 ④、进一步发挥职业技能鉴定所的功能，面向社会、面向市场，积极拓展对社会人员的职业技能鉴定工作，扩大学校的辐射、集聚功能。 ⑤、以互利双赢为原则，本着“提升技能”和“造就市场”的决心加强校企合作，推进工学结合。一方面巩固与江苏大亚科技集团、江苏鱼跃集团、金陵饭店、海昌眼镜等著名企业的合作关系；另一方面要开拓发展空间，加强与金融、配镜、汽修等服务业合作，再建10-12个校外实训基地。 ⑥、注重科技创新、产教结合，提升经济效益，努力使消耗性实习转变成生产性实习。 （7）德育工作 紧紧围绕素质教育这个教育中心，以“全员管理”为管理核心，完善一套管理体系，建设二支管理队伍（教师队伍，学生队伍），构建三层检查机制（班级、专业部和学生处）。与时俱进，创新德育工作思路，创建绿色、健康、平安、和谐的校园。 （8）职教园建设 建设职教园是市政府超常发展经济的重点工程，是惠及老百姓的民心工程，是丹阳教育现代化的标志工程，我校在职教园筹建领导小组和教育局筹建领导小组的领导下，积极筹划，努力工作，不断推进，将职教园建设成：占地462亩，建筑面积20万m2， 总投入3.5亿元（资金来源由市政府、市城投公司发行债券、全市职校资产重组变现及争取上级专项经费、学校自筹和企业投资来解决）。 职教园建设分两期实施，一期工程项目建设用地224亩，建筑面积9.8万m2，总投资估算1.9亿元，其中办公综合楼1.2万m2、综合培训楼4.6万m2、教学楼8000m2、实习实训楼1.2万m2、科技楼1.2万m2、 体育馆8000 m2。一期工程建设在村庄拆迁顺利实施及资金运作正常情况下，大约在2012年底全面竣工；二期工程根据实际情况决定工作进程。 （9）校企合作 拓展校企合作模式，到2013年要与50余家丹阳规模企业开展校企合作，力争与大亚、鱼跃、沃得、金陵、海昌等十余家企业签订订单式合作模式。 （10）联合办学 拓宽办学模式，充分利用四星级职业学校资源，与江苏大学、镇江高专、常州轻工业学院等多所院校联合办学。扩大横向办学规模，积极与延安晋边、新疆、贵州等外地中职学校联合办学，服务与丹阳经济。加强对外办学，继续办好日语班，适应社会需求。 第四部分 重点项目、工作措施及成功标志 1、稳步扩大办学规模 （1）全日制学生 （单位：人） 年份 毕业生 人数 招生数 在校生数 合计 高职 中职 合计 高职 中职 2010年 1209 1590 351 1239 4238 658 3580 2011年 1400 1760 360 1400 4840 840 4000 2012年 1450 1850 350 1500 5050 850 4200 2013年 1500 2000 400 1600 5380 880 4500 ①创品牌专业、示范专业、国家级重点专业，加强联合办学，吸引本地和外地优质生源。 ②服务地方经济，拓展新型专业，力争再创一到两个示范专业。 ③调整和充实招生就业渠道，强化招生宣传，细化就业指导，努力拓展校企合作。 ④争取上级部门和政府的支持，逐步