2018年江西省高三毕业班新课程教学质量监测数学（文）试题（解析版）.docVIP

江西省2018年高中毕业班新课程教学质量监测卷 文科数学 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题：本大题共12个小题，每小题5分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 若，，则（ ） A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得： 又 ∴ 故选：C 2. 复数的虚部为（ ） A. B. C. 3 D. -3 【答案】C 【解析】． 故该复数的虚部为3 故选:C 3. 已知命题：；命题：，且的一个必要不充分条件是，则的取值范围是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】x2＋2x－30，得x－3或x1，故p：－3≤x≤1；命题q：，故q：。 由q的一个必要不充分条件是p，可知q是p的充分不必要条件，故得。 故选：A 4. 若，，成等差数列，则的值等于（ ） A. 1 B. 0或 C. D. 【答案】D 【解析】 故选：D 5. 下边的流程图最后输出的值是（ ） A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 【答案】B 【解析】执行程序框图，可得 n=1，n=2 不满足条件2nn2，n=3 不满足条件2nn2，n=4 不满足条件2nn2，n=5 满足条件2n=32n2=25，退出循环，输出n的值为5. 故选：C. 6. 如图是60名学生参加数学竞赛的成绩（均为整数）的频率分布直方图，估计这次数学竞赛的及格率（60分及以上为及格）是（ ） A. 0.9 B. 0.75 C. 0.8 D. 0.7 【答案】B 【解析】大于或等于60分的共四组，它们是： [59.5，69.5），[69.5，79.5），[79.5，89.5），[89.5，99.5）． 分别计算出这四组的频率， 如[79.5，89.5）这一组的矩形的高为0.025 直方图中的各个矩形的面积代表了频率，则[79.5，89.5）这一组的频率=0.025×10=0.25 同样可得，60分及以上的频率=（0.015+0.03+0.025+0.005）×10=0.75 估计这次数学竞赛竞赛的及格率（大于或等于60分为及格）为75%， 故选：B． 点睛：利用频率分布直方图求众数、中位数与平均数时，易出错，应注意区分这三者．在频率分布直方图中： (1)最高的小长方形底边中点的横坐标即是众数； (2)中位数左边和右边的小长方形的面积和是相等的； (3)平均数是频率分布直方图的“重心”，等于频率分布直方图中每个小长方形的面积乘以小长方形底边中点的横坐标之和． 7. 在中，是以-2为第三项，6为第七项的等差数列的公差，是以为第二项，27为第七项的等比数列的公比，则这个三角形是（ ） A. 钝角三角形 B. 锐角三角形 C. 等腰直角三角形 D. 以上都不对 【答案】B 【解析】 ，都是锐角。 故选：B 8. 函数的图象大致是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】由知，C D排除；存在的多个根（如）排除B. 故选：A 点睛：识图常用的方法 (1)定性分析法：通过对问题进行定性的分析，从而得出图象的上升(或下降)的趋势，利用这一特征分析解决问题； (2)定量计算法：通过定量的计算来分析解决问题； (3)函数模型法：由所提供的图象特征，联想相关函数模型，利用这一函数模型来分析解决问题． 9. 已知向量，满足，， ，若为的中点，并且，则点的轨迹方程是（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由于是中点，中，， ，所以，所以 故选：D 10. 实数对满足不等式组，则目标函数z=kx-y当且仅当，时取最大值，设此时的取值范围为，则函数在上的值域是（ ） A. B. C. D. 【答案】A 【解析】不等式组所表示的区域如图所示， 直线z＝kx－y?y＝kx－z过(3,1)时z取最大值，即直线 y＝kx－z在y轴上的截距－z最小，由图可得直 线y＝kx－z的斜率k∈=， 在的值域为， 故选：A. 11. 若双曲线的渐近线与抛物线相切，且被圆截得的弦长为，则（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】可以设切点为(x0，＋1)，由y′＝2x，∴切线方程为y－(＋1)＝2x0(x－x0)，即y＝2x0x－＋1，∵已知双曲线的渐近线为y＝±x，∴，x0＝±1，＝2，一条渐近线方程为y＝2x，圆心到直线的距离是. 故选：B 12. 函数的定义域为，若满足：①在内是单调函数；②存在使得在上的值域为，则称函数为“成功函数”.若函数（其中，且）是“成功函数