离散函数导数 .pptVIP

课件制作:华东师范大学附属东昌中学 费宗翔 资料来源:《教育过程系统测评方法与实践》 * 一、信息 对信息有不同的定义：“消息就是信息”，或“有用消息就是信息”等。华东师大《信息科技》教材定义为“信息指数据、消息中包含的意义”。本书定义：没有差异就没有世界，差异就是信息。 * 二、信息是有密度的 电子数字计算机中的信息，都以离散脉冲表示。教育教学评价中，也碰到大量离散数据。数据表达了某种实际意义，例如身高、体重、成绩、人数差异，因此是信息。 * 信息密度定义 定义：设 为信息密度尺度，简称为信息密度，记 映射 测度 则信息密度 二、信息是有密度的 * 将黑点看成一个个数据 信息密度低 信息密度高 二、信息是有密度的 * 有离散序列 若取其中：  n个数 则信息密度 故当离散序列中的数据全部用上时，信息密度最大。 5个数 2个数 * 连续函数有导数、微分和微分方程。近20年来，离散函数在导数、微分和微分方程建模上的成功突破，大大提高了实用数学模型的精度（有的高达99%以上）。 三、离散数据的导数 * 1．连续函数的导数 一元函数y =x(t)的导数一般形式定义为 定义：当函数在一点的左极限等于右极限并等于该点的函数值时，函数在该点连续。 * 这是函数 的图像，该函数在点p处连续可导。