2018年福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校高三上学期第二次联考数学（文）试题（解析版）.docVIP

2018届福建省永春一中、培元、季延、石光中学四校高三上学期第二次联考数学（文）试题（解析版） 考试时间：120分钟 满分：150分 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、本大题共12小题，每小题5分，每小题只有一个选项符合题目要求. 1. 已知集合，，则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】由题意可得：，又合 ∴ 故选：C 2. 已知复数在复平面内对应点的分别为，则的共轭复数为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】由复数z1，z2在复平面内的对应点的分别为（1，﹣1），（﹣2，1）， 得z1=1﹣i，z2=﹣2+i， 则 =． ∴的共轭复数为 故选：D． 3. 执行如右图所示框图，若输出结果为31，则M处的条件为 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】当k=1，S=0时，不满足退出循环的条件， 执行循环体后，S=1，k=2，不满足退出循环的条件， 再执行循环体后，S=3，k=4，不满足退出循环的条件， 再执行循环体后，S=7，k=8，不满足退出循环的条件， 再执行循环体后，S=15，k=16，不满足退出循环的条件， 再执行循环体后，S=31，k=32，满足退出循环的条件， 故退出循环的条件可设为k≥32 故选：A． 点睛：本题的实质是累加满足条件的数据，可利用循环语句来实现数值的累加（乘）常分以下步骤： （1）观察S的表达式分析，确定循环的初值、终值、步长； （2）观察每次累加的值的通项公式； （3）在循环前给累加器和循环变量赋初值，累加器的初值为0，累乘器的初值为1，环变量的初值同累加（乘）第一项的相关初值； （4）在循环体中要先计算累加（乘）值，如果累加（乘）值比较简单可以省略此步，累加（乘），给循环变量加步长； （5）输出累加（乘）值． 4. 在等比数列中，，公比为，且，若 ，则 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】将其中各项都用等比数列通项公式表示，则有，代入可得，则，故选C. 5. 已知抛物线的顶点在坐标原点上，焦点在轴上，上的点到的距离为，则的方程为 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】由题意可设抛物线的方程为y2=﹣2px，p＞0， 焦点为（﹣，0），准线方程为x=， 由抛物线的定义可得，点P（﹣3，m）到焦点F1的距离为5， 即为P到准线的距离为5，可得+3=5， 解得p=4，即有抛物线的方程为y2=﹣8x． 故选：B． 6. 从中随机取出两个不同的数，则和为奇数的概率为 A. B. C. D. 【答案】D 【解析】从数字中随机取两个不同的数， 基本事件总数n==10， 这两个数字之和为奇数包含的基本事件个数m==6， ∴这两个数字之和为奇数的概率p===0.6． 故选：D． 7. 右图是某几何体的三视图其中正(主)视图是腰长为的等腰三角形，侧(左)视图是直径为的半圆，则该几何体的体积为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】三视图复原的几何体是圆锥沿轴截面截成两部分，然后把截面放在平面上，底面相对接的图形，如图，圆锥的底面半径为1，母线长为2， 该几何体的体积为 故选：C 点睛：思考三视图还原空间几何体首先应深刻理解三视图之间的关系，遵循“长对正，高平齐，宽相等”的基本原则，其内涵为正视图的高是几何体的高，长是几何体的长；俯视图的长是几何体的长，宽是几何体的宽；侧视图的高是几何体的高，宽是几何体的宽. 8. 已知函数的图象如右下图所示，则的解析式可以是 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】试题分析：选项B是非奇非偶函数，选项C 是偶函数，选项D在上是增函数，故排除B、C、D，故选A. 考点：函数的图象与性质. 9. 下列关于函数的说法中，错误的是 A. 的最小正周期为 B. 的图象关于点对称 C. 的图象关于直线对称 D. 的图象向右平移个单位后得到一个偶函数的图象 【答案】B 【解析】∵f（x）=sinx（cosx+sinx）=sin2x+=sin（2x﹣）+， ∴f（x）的最小正周期T=，故A正确； 由f（）=sin（2×﹣）+=，故B错误； 由sin[2×（﹣）﹣]=﹣1，故C正确； 将f（x）的图象向右平移后得到y=sin[2（x﹣）﹣]+=﹣cos2x为偶函数，故D正确． 故选：B． 10. 我们可以利用计算机随机模拟方法计算与所围成的区域的面积. 先利用计算机产生两个在区间内的均匀随机数，然后进行平移与伸缩变换，已知试验进行了次，前次中落在所求面积区域内的样本点数为，最后两次试验的随机数为及，则本次随机模拟得出的面积的近似值为 A.