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2018年福建省龙岩市高三毕业班教学质量检查数学(文)试题(解析版).doc
2018届福建省龙岩市高三毕业班教学质量检查数学(文)试题
一、单选题
1.已知集合, ,则下图中阴影部分所表示的集合为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】求解二次不等式可得: ,则,
由Venn图可知图中阴影部分为: .
本题选择D选项.
2.复数(为虚数单位)的虚部为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意可得: ,
则复数(为虚数单位)的虚部为.
本题选择B选项.
3.设, 满足约束条件,则目标函数的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】绘制不等式组表示的平面区域如图所示,
结合目标还是的几何意义可知,目标函数在点处取得最小值,
其最小值为: .
本题选择A选项.
点睛:求线性目标函数z=ax+by(ab≠0)的最值,当b>0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最大,在y轴截距最小时,z值最小;当b<0时,直线过可行域且在y轴上截距最大时,z值最小,在y轴上截距最小时,z值最大.
4.如图是某校高三(1)班上学期期末数学考试成绩整理得到的频率分布直方图,由此估计该班学生成绩的众数、中位数分别为( )
A. , B. ,
C. , D. ,
【答案】D
【解析】频率分布直方图中,考查最高的条形图可知该班学生成绩的众数为,
设中位数为,由题意可得:
,
求解关于实数的方程可得: .
综上可估计该班学生成绩的众数、中位数分别为, .
本题选择D选项.
5.函数的单调递增区间是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】整理函数的解析式有:
结合三角函数的性质可知,函数的单调递增区间满足:
,
求解不等式可得函数的单调递增区间是 .
本题选择B选项.
6.《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”.已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中两个小矩形面积相等,则该“堑堵”的表面积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据题意和三视图知几何体是一个放倒的直三棱柱,
底面是一个直角三角形,两条直角边分别是、斜边是2,
且侧棱与底面垂直,侧棱长是2,
∴几何体的侧面积S==4+4,
故选:C.
点睛:由三视图画出直观图的步骤和思考方法:1、首先看俯视图,根据俯视图画出几何体地面的直观图;2、观察正视图和侧视图找到几何体前、后、左、右的高度;3、画出整体,然后再根据三视图进行调整.
7.已知直线: 与: ,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
【答案】A
【解析】试题分析:若,则或,经检验,当时, 与重合,
∴,故是充分不必要条件,故选A.
【考点】1.两直线的位置关系;2.充分必要条件.
8.执行如图所示的算法流程图,则输出的结果的值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】输入s=0,n=1<2018,
s=0,n=2<2018,
s=﹣1,n=3<2018,
s=﹣1,n=4<2018,
s=0,n=5<2018,…,
由2018=504×4+2得,
输出s=0,
故答案为:C.
9.函数的图象如图所示,下列结论正确的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【解析】如图所示, 表示函数在点处切线的斜率,
表示函数在点处切线的斜率,
表示直线的斜率,
结合所给的函数图像可知: ,即.
本题选择A选项.
10.已知抛物线: 的焦点为,准线为, 是上一点,直线与抛物线交于, 两点,若,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】如图所示,当点位于第二象限时,过点作, 轴于点,
由抛物线的定义可得: ,
由平行线的性质结合相似三角形的性质可得: ,
据此有: ,
则,直线的方程为: ,
联立直线方程与抛物线方程有: .
结合焦点弦公式可得: .
结合对称性可知,当点位于第三象限时仍然有.
综上可得: .
本题选择C选项.
点睛:抛物线的定义是解决抛物线问题的基础,它能将两种距离(抛物线上的点到焦点的距离、抛物线上的点到准线的距离)进行等量转化.如果问题中涉及抛物线的焦点和准线,又能与距离联系起来,那么用抛物线定义就能解决问题.
11.已知向量, 满足, ,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】由题意可得: , ,
两式相加可得:
如图所示,在平面直角坐标系中, ,
以坐标原点为圆心, 为半径绘制单位圆, 为圆的直径,
则为满足题
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