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2018年陕西省高三教学质量检测数学(文)试题(一)(解析版).doc
PAGE
2018年陕西省高三教学质量检测试题(一)
数学(文)
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1. 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】由题意得,
∴.选B.
2.为复数的共轭复数,为虚数单位,且,则复数的虚部为( )
A. B. -1 C. D. 1
【答案】D
【解析】试题分析:其虚部为,故选D.
考点:复数的概念及运算.
3. 为了得到函数的图像,只需把函数的图像( )
A. 向左平移个单位长度 B. 向右平移个单位长度
C. 向左平移个单位长度 D. 向右平移个单位长度
【答案】D
【解析】由题意可得: ,
据此可得:为了得到函数的图象,只需把函数的图象向右平移个单位长度.
本题选择D选项.
4. 设等差数列的前项和为,若,则( )
A. 27 B. 36 C. 45 D. 54
【答案】D
【解析】试题分析:由得,故,故应选D.
考点:等差数列的通项公式与前项和公式.
5. 设,定义符号函数,则函数的图像大致是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】函数f(x)=|x|sgnx==x,
故函数f(x)=|x|sgnx的图象为y=x所在的直线,
故答案为:C。
6. 《九章算术》中,将底面是直角三角形的直三棱柱称之为“堑堵”.已知某“堑堵”的三视图如图所示,俯视图中间的实线平分矩形的面积,则该“堑堵”的侧面积为( )
A. 2 B. C. D.
【答案】C
【解析】由题可知,该几何体的底面为等腰直角三角形,等腰直角三角形的斜边长为2,腰长为,棱柱的高为2.所以其侧面积S=2×2+2×2=4+4,故选C.
7. 若变量满足约束条件,则的最大值为( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】C
【解析】依题意可画出可行域如下:
联立,可得交点(2,-1),如图所示,当经过点(2,-1)时,z最大为3.故选C.
点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一、准确无误地作出可行域;二、画标准函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三、一般情况下,目标函数的最大或最小会在可行域的端点或边界上取得.
8. 若程序框图如图所示,则该程序运行后输出的值是( )
A. 5 B. 6 C. 7 D. 8
【答案】A
【解析】试题分析:这是一个含有条件结构的循环结构,循环的结果依次为:.最后输出5.
考点:程序框图.
9. 设函数,则下列结论正确的是( )
A. 函数在上单调递增
B. 函数在上单调递减
C. 若,则函数的图像在点处的切线方程为
D. 若,则函数的图像与直线只有一个公共点
【答案】C
【解析】对于选项A,B,由条件得,故在区间和,在上单调递减,故A,B都不正确.
对于选项C,可得,故所求的切线方程为,即,所以C正确.
对于选项D,当时,由可得.令,则,故函数在区间和,在上单调递减,所以当时,有极大值,且极大值为;当时,有极小值,且极小值为,因此函数的图象与x轴有三个交点,从而函数的图像与直线有三个交点.故D不正确.
综上选C.
10. 从1,2,3,4这四个数字中,任取两个不同的数字构成一个两位数,则这个两位数大于30的概率为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】所有可能为12,21,13,31,14,41,23,32,24,42,34,43共12个,满足条件的有6个。所以概率为 选A
点睛:古典概型中基本事件数的探求方法
(1)列举法.
(2)树状图法:适合于较为复杂的问题中的基本事件的探求.对于基本事件有“有序”与“无序”区别的题目,常采用树状图法.
(3)列表法:适用于多元素基本事件的求解问题,通过列表把复杂的题目简单化、抽象的题目具体化.
(4)排列组合法:适用于限制条件较多且元素数目较多的题目.
11. 已知定义在上的函数对任意都满足,且当时,,则函数的零点个数为( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
【答案】B
【解析】当时,则,
此时有,
∵,
∴,
∴函数是周期为2的周期函数.
令,则,
由题意得函数的零点个数即为函数的图象与函数的图象交点的个数.
在同一坐标系内画出函数和函数的图象(如图所示),
结合图象可得两函数的图象有三个交点,
∴函数的零点个数为3.选B.
点睛:已知函数有零点(方程有根)求参数值(取值范围)常用的方法
(1)直接法:
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