新人教版小学语文四年级上册《搭石》.ppt

每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 每当 上工、 下工， 一行人 走搭石的时候， 动作 是那么协调有序！ 前面的 抬起脚来， 后面的 紧跟上去， 踏踏的声音， 像轻快的音乐； 清波漾漾， 人影绰绰， 给人画一般的美感。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。 假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。 小小的搭石，演绎着人间的真情，我能试着写一写： ◆假如遇上老人来走搭石，年轻人就会伏下身 z子背老人过去，人们把这看成是理所当然的事。 ◆假如遇到了下雪天走搭石， 人们把这看成是理所当然的事。 ◆假如遇到外乡人走搭石， 人们把这看成是理所当然的事。 ◆假如 * 搭石 人教版小学语文四年级上册 搭石 阅读提示： 1、读准字音，读通句子，想一想什么 是搭石？ 2、搭石给你留下了怎样的印象？ 谴责 懒惰 协调有序 俗语 绾裤 人影绰绰 间隔 一行人 溪水猛涨 谴责 懒惰 协调有序 俗语 绾裤 人影绰绰 间隔 一行人 溪水猛涨 如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。 如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。 进入秋天，天气变凉以后，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去，必须脱鞋绾裤。 进入秋天，天气变凉以后，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。 默读课文2--4自然段，用波浪线划出家乡的人们走搭石的相关语句，再想一想那是一幅怎样的画面。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。 绰： kuanA 宽；不狭窄 kuanB 宽裕；富裕 C 形容姿态柔美 *