高一物理人教版必修二 7.4《重力势能》(共30张PPT).ppt

重力做功 物体运动时，重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关（高度差），而跟物体运动的路径无关。 结论 特殊物理量 mg与h的乘积“mgh”可能是一个具有特殊意义的物理量 “mgh”可能是一个具有特殊意义的物理量 “mgh”与重力做功有着密切的关系 “mgh”随着高度的变化而变化，与势能的基本特征一致 把mgh叫做物体的重力势能，EP=mgh 单位：1J=1N·m 高度h是相对于谁的呢？ 重力势能总是相对于某个水平面来说的，这个水平面叫参考平面． 参考平面选取不同，重力势能的数值就不同．可见，重力势能具有相对性．选择哪个水平面作为参考平面，可视研究问题的方便而定，通常选择地面作为参考平面．选择不同的参考平面，物体的重力势能的数值是不同的，但并不影响研究有关重力势能的问题，因为在有关的问题中，有确定意义的是重力势能的差值，这个差值并不因选择不同的参考平面而有所不同 重力势能的正负表示大小 对选定的参考平面而言，上方物体的高度是正值，重力势能也是正值； 下方物体的高度是负值，重力势能也是负值。重力势能为负，表示物体在这个位置具有的重力势能比在参考平面上具有的重力势能少。 重力势能：－3J＞ － 5J 那么重力势能是谁具有的呢? 重力势能应该是物体与地球组成的系统共同具有的，而不是地球上某一个物体单独具有的。 不只是重力势能，任何形式的势能，都是相应的物体系统由于其中各物体之间，或物体内的各部分之间存在相互作用而具有的能，是由各物体的相对位置决定的． 如何理解重力势能是物体与地球这个“系统”所共有的 总结：物体重力势能与重力有关，而重力是地球与物体间的相互作用力，若离开了地球，就谈不上重力，所以，重力势能是物体与地球所组成的“系统”所共有的。 重力势能是我自己的！ WG＝mgh1－mgh2 WG＝EP1－EP2=－ΔEP 初态的重力势能 末态的重力势能 重力做的功 重力势能与重力做功的关系 EP=mgh 重力做功和重力势能变化的关系 WG＝EP1－EP2 由高处向低处： 由低处向高处： 重力做正功， 重力势能减小。 重力做负功， 重力势能增大。 4 重力势能 雪崩 蓬松的白雪，给人以恬静、美丽的感觉。然而雪崩爆发时，以排山倒海之势，推毁沿途一切，给人类、自然界带来灾难！ 1981年4月12日，数百万吨雪从阿拉斯加的三佛火山顶部极快速度滑下， “白色死神”将沿途13km地区全部摧毁。 感知重力的世界 2 2002年９月２１日上午，俄罗斯高加索北奥塞梯地区的一个村庄发生雪崩，造成至少１００人失踪。 落锤打桩机 感知重力的世界 水电站 这是因为物体一旦处在一定高度时，就具有了一定的能量。而当它从所处的的高处落下时，这些能量就会以做功的方式释放出来 在初中我们已经学过：物体由于被举高而具有的能量叫重力势能． 那么重力势能的大小与什么有关，又如何定量表示呢?本节课我们就来学习这个问题． 初中已学：物体由于被举高而具有重力势能。 高中已学：相互作用的物体凭借其位置而具有的能量叫势能。 被举高、位置 （表现为位移） 重力做功 物体受到重力 请同学们分别计算以下三种情况重力所做的功 WG=mgh =mg(h1－h2) =mgh1－mgh2 物体竖直下落 从 A 到 B A h B h1 h2 第一种情况 WG=mgLcos θ =mgh =mg(h1－h2) =mgh1－mgh2 物体沿斜线运动 从 A 到 C A C h θ L h1 h2 第二种情况 物体沿曲线运动 从 A 到 C A △h 1 θ L 第三种情况 Δh1 Δh2 Δh3 A C h 重力的功 WG＝mg△h=mgh1－mgh2 θ 位移l G h2 h1 △h G h2 h1 △h G h2 h1 △h WG＝mgl cosθ =mg△h＝mgh1－mgh2 WG＝mg△h=mgh1－mgh2 h1 h2 △h Δh1 Δh2 Δh3 WG＝mgΔh1＋mgΔh2＋mgΔh3＋… =mg△h＝mgh1－mgh2 重力做功与路径无关, 只跟始末位置的高度差Δh有关 8 重力做功的特点 WG＝mg△h 不论光滑路径还是粗糙路径，也不论是直线运动还是曲线运动，只要初末状态的高度差相同，重力做的功就相同．