高考复习遗传规律.pptVIP

遗传的基本规律 几个重要的概念 表现型和基因型 2、个体基因型的确定 3、计算概率 例、杂合子(Aa)自交，求子代某一个体是杂合子的概率 3）杂合子(Aa)自交n代，求后代中是杂合子的概率。 4）给你一包豌豆种子，如何确定是纯种还是杂种 基因自由组合定律 遗传的基本规律比较 子代表现型比与亲代基因的关系 * 孟德尔成功的原因 1、选择豌豆作为实验材料 自花传粉、闭花受粉； 各品种间有一些稳定的、容易区分的相对性状 2、一对相对性状 多对相对性状 3、应用统计学原理对实验结果进行分析 4、实验程序科学严谨：问题→实验→假设→验证 →结论 基因的分离定律和自由组合定律 进行有性生殖的真核生物 适用范围： 是减数分裂形成配子时的规律 细胞核遗传 关于基因、性状的概念及关系 控制 基因 性状 等位基因 显性基因 隐性基因 控制 显性性状 控制 隐性性状 相对性状 基因型 表现型 等位基因分离 导致 性状分离 +环境 测 交：让F1与隐性纯合子杂交，用来测定F1基因型 等位基因：位于一对同源染色体相同位置上的控制 相对性状的基因，如A与a；B与b等 性状分离：在杂种后代中，同时出现显性性状和隐性性状 的现象 相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型 后代不出现性状分离，为纯合子 后代出现性状分离，为杂合子 表现型＝基因型＋环境 基因型是决定表现型的主要因素 基因型相同，表现型不一定相同 表现型相同，基因型不一定相同 1 2 A A B b 3 4 C c D d 同源染色体： 非同源染色体： 1和2，3和4 1和3，2和4 1和4，2和3 B和b，C和c，D和d 等位基因： 相同基因： 非等位基因： A和A A和B，A和b，C和D，C和d等 一对相对性状的遗传试验 高茎的花 矮茎的花 正交 反交 高茎的花 矮茎的花 基因的分离定律 一对相对性状 一对等位基因 实验现象： Ｐ：高茎×矮茎 Ｆ1：高茎 Ｆ2： 高茎：矮茎=3 ：1 X 理论解释： Ｐ：DD×dd Ｆ1：Dd 测交 F1×隐性纯合子 测F1基因型 验证解释 分析： 如解释正确，则Dd×dd 1Dd：1dd 实验： F1×矮茎 30高：34矮 结论： 实验的数据与理论分析相符， 即测得F1基因型为Dd，解释是正确的 配子：1D：1d X Ｆ2基因型：1DD：2Dd :1dd 目的： （显性性状） （性状分离） 基因的分离定律的实质 1、等位基因位于一对同源染色体上 2、F1减数分裂形成配子时，等位基因随同源染色体的分离而分离，随配子传递给后代 发生在减数第一次分裂后期 基因的分离定律的意义 1、指导育种 2、遗传病预防 培育显性性状： 培育隐性性状： 连续自交，直到不出现性状分离 后代出现此性状就是纯合体 禁止近亲结婚 隐性遗传病： 显性遗传病： 尽量控制患者生育 1、判断显隐性状 2）两个性状相同的亲本杂交，子代出现不同的性状，则 新出现的性状为隐性 Aa×Aa 3A_：1aa 1）具有相对性状的亲本杂交，子代只表现一个亲本的性状，则 子代显现的性状为显性，未显现的为隐性 AA×aa Aa 全是红花 红花×白花 例： 3红花：1白花 红花×红花 例： 正常×正常 白化病 1）显性性状： 至少有一个显性基因， 2）隐性性状： 肯定是隐性纯合子， A_ aa 3）由亲代或子代的表现型推测，若子代有隐性纯 合子，则亲代基因组成中至少含有一个隐性基因 1）该个体是已知表现型还是未知表现型 基因型为AA或Aa，比例为1∶2 Aa的概率为2/3 基因型为AA∶Aa∶aa，比例为1∶2∶1 Aa的概率为1/2 已知是显性性状： 未知： 该个体表现型 2）亲本基因型在未肯定的情况下，如何求其后代 某一性状发生的概率 例、一对夫妇均正常，且他们的双亲也正常，但该 夫妇均有一个白化病弟弟，求他们婚后生白化病 孩子的概率 确定夫妇基因型及概率： 均为2/3Aa，1/3AA 均为Aa时后代才可能得病，2/3Aa×2/3Aa 1/9aa 2n 1 杂合子(Aa)的概率: 纯合子（AA+aa）的概率: 2n 1 1— 显性纯合子(AA)的概率=隐性纯合子(aa)的概率 2n 1 1— 2 1 （ ） 5）一株纯黄粒玉米（AA）和一株纯白粒玉米（aa）相互授粉，比较这两个植株结出的种子胚和胚乳的细胞基因型，其结果是： （自交） 需正交和反交再分析结果 基因的自由组合定律 两